Narcisa Castro.D.

Nós do fluxograma

• Pedagogo Investigar los factores que intervienen en los procesos  de la educación y de enseñanza.

• Psicoopedagógo  Comprender a las personas en situación de aprendizaje y la inserción de estas al sistema educativo.

• Planifica, ejecuta y evalua los programas educativos. Informa oportunamente a la familia el estado de enseñanza y aprendizaje del estudiante. Apoya la inclusión y articulación del proceso de aprendizaje. Es Objetivo,resiliente,colaborador , lúdico,motivador,respeta la diversidad,trabaja en equipo,inclusivo,receptivo,se autocapacita,empático.

• Genera culturas y prácticas inclusivas por medio de tres líneas de acción: Identifica a los estudiantes con necesidades educativas especiales. Sensibilización de la comunidad educativa a tráves de (respeto solidaridad tolerancia). Seguimiento y aplicación de las estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aplica estrategias y recursos didácticos,utiliza estrategias de comunicación, es inclusivo,innovador,asesor,coodinador.  

• Motivan,estimulan la potencialidad del educando. Son inclusivos, Trabajan integralmente Buscan el desarrollo personal y académico de estudiante. 

• Son orientadores escolares y profesores,diseñan y producen material didáctico,evalúan programas educativos ,pueden ser directores e inspectores de instituciones educativas.

• Narcisa Castro .D. E.B.L-04

• Características-similitudes y diferencias entre Pedagogo y Psicopedagogo

• Asesoran en sistemas y técnicas de estudio,métodos de enseñanza y procedimientos didácticos . Detecta problemas de aprendizaje y propone el tratamiento adecuado.