Escuelas, Actores y Procesos

Descrição

Mapa conceptual de la escuela sus actores y sus procesos
Jorge  Alberto  Ugalde Matus
Fluxograma por Jorge Alberto Ugalde Matus, atualizado more than 1 year ago
Jorge  Alberto  Ugalde Matus
Criado por Jorge Alberto Ugalde Matus quase 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

Nós do fluxograma

  • ESCUELA, ACTORES Y PROCESOS 
  • Definición y principales características de la escuela
  • ESCUELA Proviene del latín schola, hace referencia al lugar destinado para el estudio, a la enseñanza y el aprendizaje.  Hay escuelas públicas y privadas y abarca la educación básica, media superior, superior y posteriores a esta.
  • CARACTERISTICAS  - Atención grupal  - Roles definidos  - Planeación de las actividades  - Evalúa los aprendizajes  - Se basa en la transmisión de conocimientos.
  • Actores 
  • Directivos Encargados de la organización y gestión de la escuela. Es la máxima autoridad en la escuela y responsable directo del funcionamiento de la institución
  • Docentes Son los que enseñan, se encargan de generar ambientes de aprendizaje. El docente debe cuidar el desarrollo integral del estudiante.
  • Alumnos  Es la persona que aprende, tiene un papel activo en su proceso educativo y es corresponsable de la construcción de su aprendizaje
  • Padres y Madres de Familia  Son los responsables del desarrollo afectivo, biológico y moral del niño, así como de su formación y aprendizaje escolar.
  • Proceso de enseñanza y aprendizaje 
  • Es el espacio en el que el alumno es el protagonista, el docente cumple con la función de facilitador del aprendizaje del alumno, el cual construye su propio proceso de aprendizaje.
  • Características del proceso de enseñanza aprendizaje  -Se puede dar en distintos ámbitos -El docente guía al alumno y le facilita el aprendizaje. -su propósito es contribuir a la formación integral del futuro profesional. -Existe una retroalimentación por parte del docente hacía sus alumnos  Se favorece una participación activa de todos los miembros.
  • Jorge Alberto Ugalde Matus Seminario: Propósito y sentido de la educación

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