ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INSTITUCIONES
FORMACIÓN DE INVESTIGADORES
TAREAS DE LA INVESTIGACIÓN
HISTORIA Y ORIGENES
La investigación educativa continúa evolucionando, abordando desafíos contemporáneos como la integración de la tecnología en el aula, la diversidad cultural y lingüística, y la equidad educativa.
Ventajas:
-Mejora la calidad educativa.
-Diseña políticas educativas.
-Profesionaliza la docencia.
-Promueve la innovación educativa.
Desventajas:
-Escasez de recursos.
-Falta de difusión.
-Dificultades metodológicas.
-Influencias políticas.
Limitaciones:
-Escasez de recursos.
-Falta de comunicación.
-Desarticulación entres la investigación y la práctica.
Se encarga de diagnosticar y evaluar los problemas educativos, desarrollar estrategias educativas.
Ventajas:
-Mejora formación de docentes.
-Promueve la innovación.
-Reflexión crítica.
Es un proceso complejo que busca desarrollar en los estudiantes competencias necesarias para realidad una investigación de manera autónoma y crítica.
Se encarga de informar políticas educativas, mejorar la calidad educativa teniendo en cuenta un equilibrio educativo y tomar decisiones en la materia educativa.
Ventajas:
-Desarrollo de comprensión profunda de problemas.
-Herramientas para la investigación.
-Capacitación.
Ventajas:
-Generan conocimiento.
-Mejoran la calidad educativa.
-Contribuyen al desarrollo profesional.
Desventajas:
-La formación de investigadores es un proceso largo y exigente.
-Inversión de tiempo y recursos.
-Oportunidades de trabajo son limitadas.
Desventajas:
-Limitaciones de recursos.
Falta de conexión con la investigación.
Limitaciones:
-Dependencia de los modelos y teorías.
-No siempre hay un impacto directo en la política educativa.
-Falta de recursos financieros.
CINVESTAN: Centro de investigación y de estudios avanzados.
IISUE: Instituto de investigaciones sobre la universidad y educación.
CEE: Centro de estudios económicos.
Alcances:
-Analizar problemas y desafíos.
-Evaluar la eficacia de las políticas educativas.
-Desarrollar nuevas estrategias.
Alcances:
-Identifica problemas y necesidades educativas.
-Innovación educativa.
-Formación de docentes.