Habilidades Socioemocionales

Descrição

Mapa Mental sobre Habilidades Socioemocionales, criado por Deisy Arevalo em 06-10-2017.
Deisy Arevalo
Mapa Mental por Deisy Arevalo, atualizado more than 1 year ago
Deisy Arevalo
Criado por Deisy Arevalo aproximadamente 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

Habilidades Socioemocionales
  1. Son herramientas a través de las cuales las personas pueden
    1. Entender y manejar las emociones.
      1. Establecer y alcanzar metas positivas.
        1. Sentir y mostrar empatía hacia los demás.
          1. Establecer y mantener relaciones positivas.
            1. Tomar decisiones responsablemente.
            2. ¿Porque son fundamentales para el desarrollo de los jóvenes?
              1. Se asocian con trayectorias académicas, personales y laborales más exitosas

                Anotações:

                • Los estudios demuestran que en el largo plazo estas habilidades se asocian con menor probabilidad de desempleo, encarcelamiento, o divorcio.
                1. Se asocian con un mayor y mejor aprendizaje

                  Anotações:

                  • El desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a desarrollar más habilidades, tanto cognitivas como socioemocionales, creando círculos virtuosos.
                  1. El mercado laboral demanda este tipo de habilidades con mayor frecuencia

                    Anotações:

                    • En el caso de México, la evidencia señala que las habilidades que más demandan los empleadores, incluso por encima de habilidades técnicas, son el trabajo en equipo, la capacidad para relacionarse con los demás, entre otras.
                  2. La escuela resulta un lugar ideal para formar este tipo de habilidades
                    1. Los estudiantes pasan gran parte de su tiempo en la escuela.
                      1. La comunidad escolar representa una sociedad en donde es posible desarrollar en la práctica habilidades como el trabajo en equipo o la empatía.
                      2. Según datos de la Encuesta Nacional de Exclusión, Intolerancia y Violencia 2013 (ENEIVEMS)
                        1. 26 por ciento siente que su vida ha sido un fracaso
                          1. 44 por ciento se siente solo
                            1. 56 por ciento se siente triste
                            2. Estas habilidades se enfocan en:
                              1. Empoderar a los estudiantes para tomar las mejores decisiones para su vida, conocerse mejor, desarrollar empatía por los demás y relaciones positivas.
                              2. CONOCE T
                                1. AUTOCONCIENCIA
                                  1. AUTOPERCEPCION
                                    1. AUTOEFICIENCIA
                                      1. RECONOCIMENTO DE EMOCIONES
                                      2. AUTOREGULACION
                                        1. MANEJO DE EMOCIONES
                                          1. POSTERGACION DE LA GRATIFICACION
                                            1. TOLERANCIA DE LA FRUSTRACION
                                            2. DETERMINACION
                                              1. MOTIVACION DEL LOGRO
                                                1. PERSEVERANCIA
                                                  1. MANEJO DE ESTRES
                                                  2. RELACIONA T
                                                    1. CONCIENCIA SOCIAL
                                                      1. EMPATIA
                                                        1. ESCUCHA ACTIVA
                                                          1. TOMA DE PRESPECTIVA
                                                          2. RELACION CON LOS DEMAS
                                                            1. ASERTIVIDAD
                                                              1. MENEJO DE CONFLICTOS INTERPERSONALES
                                                                1. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL
                                                                2. ELIGE T
                                                                  1. TOMA RESPONSABLE DE DECISIONES
                                                                    1. OPCIONES Y CONCIDERACION DE CONSECUENCIAS
                                                                      1. PENSAMIENTO CRITICO
                                                                        1. ANALISIS DE CONCECUENCIAS

                                                                  Semelhante

                                                                  EMOCIONES: surgen en el cuerpo y se externan por el lenguaje
                                                                  Cristina González
                                                                  Programa Construye-t - creado desde un Mapa Mental
                                                                  Noel Guadarrama Camacho
                                                                  Alemão Básico
                                                                  Alessandra S.
                                                                  Plano de Estudo para o ENEM
                                                                  Alessandra S.
                                                                  Poder Constituinte
                                                                  Jay Benedicto
                                                                  Genética Molecular
                                                                  Gabriela da Mata
                                                                  Practice For First Certificate Grammar II
                                                                  titaleoni
                                                                  Química Orgânica
                                                                  Johnny Henrique
                                                                  Metonímia
                                                                  Diogo Alcantara
                                                                  Como criar um Mapa Mental
                                                                  Alex Farias