Integración edcativa

Descrição

Mapa mental atención a la diversidad
Pilar Martin
Mapa Mental por Pilar Martin, atualizado more than 1 year ago
Pilar Martin
Criado por Pilar Martin aproximadamente 6 anos atrás
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Resumo de Recurso

Integración edcativa
  1. Condiciones
    1. cambios legislativos, organizativos en las escuelas,
      1. Implicación de todos: escuela, padres, alumnos, profesores, sociedad...
        1. Apertura a la educación innovadora
          1. Evaluar de forma diferente
      2. Decir no a la marginación y segregación
        1. Normalización
          1. Calidad de vida
            1. Disfrute de sus derechos humanos
              1. Oportunidad de desarrollar sus capacicades
            2. Fundamentos filosóficos
                1. Respeto a las diferencias
                  1. Escuela para todos
                    1. Personalizada
                      1. Serviciios de apoyo necesarios y correctos
                        1. Maestros más formados
                          1. Importancia de la integración social
                            1. Cambio de actitud no sólo de terminología
                              1. Sin etiquetas ni descriminación
                          2. NEE
                            1. Apoyos adicionales para alumnos
                              1. Con y sin discapacidad
                              2. Temporales o permanentes
                                1. Aqyda médica
                                  1. Aceptar a alumnos con discapacidad
                                    1. Despertar altas espectativas en los profesores
                                  2. Necesaria interactuación social
                                    1. Necesidad de determinados recursos
                                      1. Profesionales, maestros de apoyo y especialistas
                                        1. Material didáctico específico
                                          1. Arquitectónicos
                                            1. Curriculares
                                          2. Implicaciones de las NEE
                                            1. Discaàcidad no implica tener NEE
                                              1. La no discapacidad sí puede implicar tener NEE
                                                1. Necesidad de normalización para dichos alumnos con discapacidad sin o con NEE
                                                  1. No existen niños deficientes y no deficientes
                                                    1. Tienen carácter intreractivo
                                                      1. Dependen del niño y de su entorno
                                                        1. Elemento esencial normalizador
                                                          1. Ambiente social y familiar
                                                            1. Ambiente escolar queproporcione recursos, acogida y equilibrio emocional
                                                              1. Condiciones individuales del individuo
                                                                1. Discapacidad
                                                                  1. problemas emocionales
                                                                    1. Problemas de comunicaciòn
                                                                      1. Problemas de tipo médico
                                                                2. Dependiendo del ámbito a que se refiera
                                                                  1. Políticas educativas abiertas a la integración
                                                                    1. Proporcionar a todos igualdad de oportunidades
                                                                      1. Discapacidad sin NEE
                                                                        1. Sin discapacidad, pero con NEE
                                                                          1. Con recursos adaptados
                                                                          1. Centros escolares que favorezcan la calidad de vida sin etiquetas

                                                                          Semelhante

                                                                          Fundamentos Químicos da vida
                                                                          Priscila Reinaldo
                                                                          LICITAÇÕES
                                                                          roberta.dams
                                                                          First Certificate - Use of English Parte 3
                                                                          GoConqr suporte .
                                                                          Termos téc. Enfermagem
                                                                          Letícia Silva
                                                                          Informática de A a Z
                                                                          fabianomotta
                                                                          Direito Previdenciário INSS 2015
                                                                          André Cavallini
                                                                          Gute Gewohnheiten erfolgreicher Schüler
                                                                          miminoma
                                                                          SmartStudy Flash Cards - Estrutura do Sistema Financeiro Nacional
                                                                          Jáder da Mota Mendonça
                                                                          Metonímia
                                                                          Diogo Alcantara
                                                                          PODERES ADMINIS- TRATIVOS
                                                                          Mateus de Souza
                                                                          REVOLUÇÃO RUSSA
                                                                          Savio Andrade