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MOTIVACION Y ADOPTACION ESCOLAR
- MOTIVACION
- una conducta
motivada para
aprender, acorde
con sus capacidades,
inquietudes,
limitaciones y
posibilidades, pues
cada alumno y
alumna tiene unas
características
individuales
- SEGUN JEAN
PIAGET
- Para Piaget, el
conocimiento no es
absorbido
pasivamente del
ambiente no es
procesado en la mente
del niño, ni brota
como el madura.
- La adquisición de
nuevos
conocimientos, es el
resultado de la
combinación del
individuo en su
interior y la parte
externa con que se
relaciona
- es construido por
el niño, a través
de la interacción
de sus
estructuras
mentales con el
ambiente.
- es construido por
el niño, a través
de la interacción
de sus
estructuras
mentales con el
ambiente.
- La adquisición de
nuevos
conocimientos, es el
resultado de la
combinación del
individuo en su
interior y la parte
externa con que se
relaciona
- SEGUN
VIGOTSKY
- el docente es la
herramienta
principal en el
aprendizaje para
el desarrollo de
conocimiento en
el niño,
- SEGUN TAPIA
- el docente debe
activar la
curiosidad, el
interés del alumno
y mostrar la
relevancia de los
contenidos muy
bien
- el docente debe
activar la
curiosidad, el
interés del alumno
y mostrar la
relevancia de los
contenidos muy
bien
- el docente es la
herramienta
principal en el
aprendizaje para
el desarrollo de
conocimiento en
el niño,
- Para Piaget, el
conocimiento no es
absorbido
pasivamente del
ambiente no es
procesado en la mente
del niño, ni brota
como el madura.
- una conducta
motivada para
aprender, acorde
con sus capacidades,
inquietudes,
limitaciones y
posibilidades, pues
cada alumno y
alumna tiene unas
características
individuales
- PLANTEL
- es una etapa muy dificil para la
mayoría de los niños, ya que se
enfrentan a un ambiente nuevo,
con personas y cosas agenas a su
ambiente de hogar,entran más a
convivir en sociedad,a
relacionarse,a ser más
independientes en muchas
actividades y eso dependiendo de
su personalidad
- es una etapa muy dificil para la
mayoría de los niños, ya que se
enfrentan a un ambiente nuevo,
con personas y cosas agenas a su
ambiente de hogar,entran más a
convivir en sociedad,a
relacionarse,a ser más
independientes en muchas
actividades y eso dependiendo de
su personalidad
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