LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: LA GEOGRAFÍA

Descrição

Mapa Mental sobre LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: LA GEOGRAFÍA, criado por Eva LuRu em 10-01-2015.
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Resumo de Recurso

LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: LA GEOGRAFÍA
  1. JUSTIFICACIÓN EPISTEMOLÓGICA
    1. Ámbito científico
      1. Disciplina social
        1. Disciplina didáctica
          1. Fines y objetivos
            1. Principios y reglas
              1. Organización de la clase
                1. Análisis de los métodos
                  1. Medios materiales
                    1. Proceso de enseñanza
                      1. Concreción de contenidos y actividades
                    2. Lo social como objeto de estudio
                      1. Transdisciplinariedad
                        1. Conocer los fenómenos sociales más actuales y su significación real. Interpretación crítica desde una perspectiva interdisciplinar
                          1. Transposición didáctica
                          2. Definición conceptual
                            1. La ciencia que tiene por objeto el estudio interdisciplinar del hecho social
                              1. Método científico, tecnológico y hacer teórico
                              2. Metodología
                                1. Formular y describir con objetividad
                                  1. Formular hipótesis
                                    1. Contrastar y verificar
                                      1. Rehuir dogmas. No absolutizar
                                        1. Explicar fenómenos desde distintos enfoques
                                          1. Comprensión y aprehensión
                                          2. Retos del Espacio Europeo de Educación Superior
                                            1. Declaración de Bolonia (1999)
                                              1. Universidad Europea
                                                1. Movilidad para estudiar y trabajar
                                                  1. Nuevos currículos
                                                    1. Cambios metodológicos: enseñanza activa
                                                  2. LA DIDÁCTICA DE LAS CCSS COMO CIENCIA
                                                    1. Conjunto de materias que estudian hechos y situaciones que afectan al hombre como individuo de una sociedad
                                                      1. Ley General de Educación (1970)
                                                        1. Objetivo: organizar e interpretar conocimientos
                                                          1. CCSS: Historia, Geografía, Sociología, Economía, Política, Etnografía, Antropología
                                                          2. LA DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA
                                                            1. Didáctica de la Geografía
                                                              1. Actualización de contenidos
                                                                1. Metodología innovadora
                                                                2. Concepto de Geografía
                                                                  1. Descripción, dibujo y explicación de la tierra
                                                                    1. Objetivo: evaluar la naturaleza y los vínculos de los seres humanos con el espacio
                                                                      1. Geografía general, local, física, humana
                                                                      2. Valor educativo de la Geografía
                                                                        1. Espacio geográfico como construcción social
                                                                          1. Adqusición de capacidades
                                                                            1. Valores éticos, compromiso social y ambiental
                                                                              1. TICs
                                                                                1. Adquirir conciencia crítica
                                                                                2. Introducción
                                                                                  1. Formación integral de las personas, adquisición de capacidades especiales y comprensión del territorio
                                                                                    1. Conocimiento racional y exhaustivo del planeta
                                                                                      1. Resultado socio-espacial de las actuaciones humanas

                                                                                    Semelhante

                                                                                    Teste de Biologia
                                                                                    Arthur Sakamoto
                                                                                    INCOMPLETO - Biologia e Geologia - Geologia 11º ano, parte IV - Ensino Secundário Português
                                                                                    Heres Oliveira
                                                                                    Progressão Aritmética (P.A.)
                                                                                    claudiac_
                                                                                    Simulado de Química
                                                                                    Marina Faria
                                                                                    Regime Jurídico Único - 8.112/90 (QUADRO RESUMO)
                                                                                    Clara Fonseca
                                                                                    Projeto Med 2015: História e Geografia
                                                                                    elisacoltro
                                                                                    2º Guerra Mundial
                                                                                    João Gabriel
                                                                                    Química Orgânica (Part. I)
                                                                                    lorena dorea
                                                                                    Pedagogia Supervisor ESCOLAR
                                                                                    Alceu Bernardino
                                                                                    FlashCards - Japonês - Hiragana
                                                                                    Haruhi NP
                                                                                    Organização Básica da Marinha
                                                                                    Alan Amanthea