Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Descrição

turismo y sustentabilidad Mapa Mental sobre Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, criado por Jonni Jimenez em 24-03-2020.
Jonni Jimenez
Mapa Mental por Jonni Jimenez, atualizado more than 1 year ago
Jonni Jimenez
Criado por Jonni Jimenez mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
  1. OBJETIVOS
    1. De aquí a 2030
      1. Asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria
        1. Que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos
          1. Todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar
            1. Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria
              1. Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo
                1. Eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza
                  1. Incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad
                    1. Asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética
                      1. asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible,
            2. Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad
              1. Y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos
                1. Aumentar considerablemente a nivel mundial el número de becas disponibles para los países en desarrollo, en particular los países menos adelantados, los pequeños
                  1. Aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados
            3. INDICADORES
              1. Proporción de niños menores de 5 años cuyo desarrollo es adecuado en cuanto a la salud, el aprendizaje y el bienestar psicosocial, desglosada por sexo
                1. Tasa de participación en el aprendizaje organizado
                  1. Tasa de participación de los jóvenes y adultos en la enseñanza y formación académica
                    1. Proporción de jóvenes y adultos con competencias en tecnología de la información y las comunicaciones
                      1. Proporción de la población en un grupo de edad determinado que ha alcanzado al menos un nivel fijo de competencia funcional en a) alfabetización y b) nociones elementales de aritmética
                        1. Grado en que i) la educación para la ciudadanía mundial y ii) la educación para el desarrollo sostenible
                          1. Proporción de escuelas con acceso a a) electricidad, b) Internet , c) computadoras, d) infraestructura y materiales adaptados a los estudiantes con discapacidad, e) suministro básico de agua potable, f) instalaciones de saneamiento básicas separadas por sexo y g) instalaciones básicas para el lavado de manos

                Semelhante

                biodiversidad
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                Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
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                Agenda 2030 para el desarrollo sostenible en el marco de la cooperación Sur-Sur
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