RECURSOS, POSIBILIDADES, LIMITACIONES Y PRETEXTOS

Descrição

EDUCACIÓN
SUSANA LOPEZ FRAUSTO
Mapa Mental por SUSANA LOPEZ FRAUSTO, atualizado more than 1 year ago
SUSANA LOPEZ FRAUSTO
Criado por SUSANA LOPEZ FRAUSTO quase 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

RECURSOS, POSIBILIDADES, LIMITACIONES Y PRETEXTOS
  1. "Los recursos didácticos son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta". (Grisolia,M. 2010)

    Anotações:

    • (Grisolia, M. 2010)
    1. Técnicas Educativas
      1. Instrumentos
        1. Medios Educativos
          1. La Pizarra y el Marcador
            1. Videos y uso de internet
            2. EL papel de la escuela en la valoración de los recursos

              Anotações:

              • La importancia de los recursos didácticos en la enseñanza. Revista Digital No. 4 septiembre 2009 - Federación de la Enseñaza de Andalucía  feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5407.pdf
              1. Recursos experenciales directos: Objetos que incluyen cualquier momento del aacto didactivo dentro o fuera del aula, sirven de experiencia directa al alumno.
                1. Recursos simbólicos: Son aquellos recursos que sin presentar el objeto real pueden aproximar la realidad estudiante a través de símbolos e imágenes
                  1. Material fijo no proyectable: Maquetas, Globos terráqueos
                    1. Materia Impreso : Textos, Libros, Fichas, Cuadernos, Posters, Calendarios
                      1. Medios tecnológicos y Recursos sonoros
                      2. Recursos estructurales o propios del ámbito escolar: forman parte de las instalaciones propias del centro educativo
                        1. Laboratorio
                          1. Biblioteca Escolar
                            1. Gimnasio Escolar/Cancha de usOs mÚltiples
                              1. Centro de Idiomas
                            2. El Alcance de las decisiones Institucionales
                              1. Actualmente en las instituciones la preocupación de los recursos disponibles se torna un tema de interés principal para la toma de decisiones y satisfacer las necesidades del entorno social.

                                Anotações:

                                • Una aplicación del análisis de los recursos y capacidades en el ámbito de instituciones de educación superior universitaria     Sergio Araya Guzmán y Julián Chaparro Pelaéz (Temas 1,2,3)
                              2. Niveles de adaptación curricular:

                                Anotações:

                                •  Las Adaptaciones Curriculares- Cynthia Duk y Ana M. Hernandez Tema 1,2 y 3
                                1. Adaptaciónes no significativas
                                  1. Adaptaciónes significativas
                                  2. El desarrollo de las actitudes

                                    Anotações:

                                    • Actitudes: definición y medición   Silvia Ubillo, Sonia Mayordomo y Dario Perez Capitulo 5 (pag 1 a 8)
                                    1. Actitudes y valores
                                      1. Actitudes y opiniones
                                        1. Actitudes y creencias
                                          1. Actitudes y hábitos

                                          Semelhante

                                          Fin de Curso: Preguntas para nuestros alumnos
                                          Diego Santos
                                          Organizadores graficos
                                          obvelasquezl34
                                          LAS 4C EN LEGO EDUCATION APLICADAS A LA ESTRATEGIA CDIO
                                          LUZ DARY GAMBA GAMBA
                                          PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO EN GRADO NOVENO
                                          articulacioncomercio
                                          PRINCIPIOS BASICOS DE LAS OPERACIONES DE INTELIGENCIA
                                          MIGUEL SIMBA
                                          Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                          rbk_rod
                                          LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                          cinthyayali
                                          Qué es una Mapa Curricular y Plan de Estudios
                                          aslanz24
                                          Estrategias y técnicas de enseñanza conductista
                                          e. rebeca aguado
                                          Simulador Kotgnos. Examen de Conocimientos y Aptitudes. Ingreso y Promoción a Educación Básica
                                          Jose Martin Ortiz Perez
                                          La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                          mpz.261094