FILÓSOFOS OMITIDOS

Descrição

FILOSOFOS OMITIDOS
Gina Cuaical
Mapa Mental por Gina Cuaical, atualizado more than 1 year ago
Gina Cuaical
Criado por Gina Cuaical aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

FILÓSOFOS OMITIDOS
  1. SöREN KIERKEGAARD
    1. Este pensador sostiene que el bien más alto del individuo es encontrar su propia vocación.
      1. Se dedicó a demostrar la falsedad de la "Cristiandad oficial"
        1. Implantó los Tres Estadios de la vida.
          1. ÉTICO
            1. ESTÉTICO
              1. RELIGIÓN
                1. Uso dos modos de pensamiento
                  1. Objetivo
                    1. Subjetivo
              2. Creo el termino EXITENCIALISMO
                1. "LA VIDA NO ES UN PROBLEMA A SER RESUELTO,SINO UNA REALIDAD A EXPERIMENTAR"
                2. JOHN NEWMAN
                  1. "UNA GRAN MEMORIA NUNCA SE CONSIDERA SINÓNIMO DE SABIDURÍA, COMO TAMPOCO UN DICCIONARIO ES LO MISMO QUE UN TRATADO"
                    1. Defiende a la educación universitaria que prepare para el ejercicio de la profesión pero no se limite.
                      1. El conocimiento que aporta cada una de las ramas de la ciencia constituye, por su propia naturaleza, una visión parcial de la relaidad.
                        1. Busca profundizar en la mente
                          1. Cognitivo
                            1. Procedimental
                              1. Actitudinal
                      2. HANS GEOR GADAMER
                        1. La educación adquiere sentido cuando las cosas se hacen propias y el sujeto las pone en práctica,este proceso puede prolongarse y no podemos afirmar la última o definida interpretación.
                          1. Quien aprende a transformado la tradición y las sociedades mismas.
                            1. Renovación de la Hermeneútica
                              1. "UNA INTERPRETCIÓN DEFINITIVA PARECE SER UNA CONTRADICCIÓN EN SÍ MISMA"
                              2. MORTIMER J. ADLER
                                1. La educación no es una idea sino un problema práctico
                                  1. Considera que el fin de la educación es hacer un buen hombre.
                                    1. El profesor debe tener claro que el verdadero aprendizaje es siempre activo donde el principal agente es el alumno.
                                      1. "LA LIBERTAD ES LA EMANCIPACIÓN DE LA REGLA ARBITRARIA DE OTROS HOMBRES"

                                      Semelhante

                                      FILÓSOFOS OMITIDOS
                                      Yuri Aguilar
                                      Filósofos Omitidos. Jenifer Guajan
                                      Guajan Jenifer
                                      La educación vista por los Filósofos
                                      Diana Quinatoa
                                      Garantias Fundamentais
                                      Wander
                                      Química Orgânica (Part. I)
                                      lorena dorea
                                      Gestão por Competências
                                      alexrocksilva
                                      Resumo para o exame nacional - Fernando Pessoa Ortónimo, Alberto Caeiro , Ricardo Reis e Álvaro Campos
                                      marisacampos.ave
                                      LICITAÇÕES (visão geral)
                                      Priscila Franco Andrade
                                      Contabilidade de Custos - Apresentação
                                      Eduardo Larica Wanderley
                                      HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
                                      Luciana Amaral Pereira Freire
                                      SIMULADÃO EA-HSG FATOS DA HISTÓRIA NAVAL PARTE 1
                                      Aleks Harbour