Da Doutrina da Situação Irregular à Doutrina da Proteção Integral

Descrição

Mapa mental baseado no texto Da doutrina da Situação Irregular à Doutrina da Proteção Integral, de Etelma Tavares de Souza, e complementares: ECA e Código de Menores.
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Resumo de Recurso

Da Doutrina da Situação Irregular à Doutrina da Proteção Integral
  1. 1927 - Criação do Código de Menores
    1. 1° intervenção de caráter oficial e sistematizado em meninos excluídos
      1. Internação de caráter corretivo, com práticas aversivas
      2. Assistência, proteção e vigilância dos menores
        1. Responsabilização da família pelas condições
        2. 1941 - Criação do SAM - Serviço de Assistência ao Menor
          1. Pautava-se no tratamento da violência contra os internos
          2. 1954 - Criação da RPM- Recolhimento provisório de menores
            1. Destinado aos infratores
            2. 1964 - Fundação do Modelo funcional - FUNABEM - Fundação Nacional para o Bem-estar do menor
              1. Objetivo de corrigir as irregularidades do SAM
                1. Formular e implantar a PNBEM - Política Nacional do Bem-estar do menor
                2. Menor era visto como uma ameaça à sociedade
                  1. A pobreza era a geradora de famílias desestruturadas
                    1. Menor infrator tinha predisposição para surgir
                3. 1975 - Criação da CPI do Menor Abandonado - Comissão Parlamentar de Inquérito
                  1. Almejo em mudar o Código de Menores
                  2. 1979 - Intervenção da Igreja
                    1. Pastoral do Menor
                    2. 1984 - Passeata Ato-Público
                      1. Direito de ser criança
                        1. O termo "Menor" passa a ser "Criança"
                          1. Menor era o filho do pobre
                            1. Criança era o filho do rico
                        2. 1990 - Aprovação e Sanção do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente
                          1. Criança e adolescente ....
                            1. Sujeito de direitos - responsável pela garantia de efetivação dos direitos
                              1. pessoas em condição peculiar de desenvolvimento
                                1. prioridade absoluta em atendimento, proteção, socorro ....
                                  1. São cidadãos!!
                                  2. O caráter antes punitivo agora é sócio-educativo
                                    1. Reconhece família, sociedade e Estado como os violadores dos direitos da criança e do adolescente
                                      1. Participação da População- descentralização político-admnistrativa
                                        1. Conselhos de Direitos
                                          1. CONANDA- Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
                                            1. CONDECA - Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente
                                              1. CMDCA - Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente
                                              2. Conselhos tutelares
                                                1. Objetivo: zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e adolescente
                                                  1. Aplicar medidas de proteção;
                                                    1. Incluir crianças e famílias em programas de apoio social, educativo;
                                                      1. Requisitar serviços públicos necessários;
                                                        1. Fiscalizar entidades de atendimento.
                                                      2. Sociedade civil organizada na gestão de políticas públicas
                                                        1. Atores sociais ativos no processo
                                                    2. Situação irregular: menor privado de condições essenciais à subsistência, saúde e instruções obrigatórias
                                                      1. Doutrina da Situação Irregular - raízes norte-americanas no séc. XIX e europeias no séc XX
                                                      2. Doutrina da Proteção Integral : criança, sujeito de direitos e prioridade absoluta
                                                        1. Criança - ser humano
                                                          1. Reconhecimento da condição peculiar do desenvolvimento
                                                            1. Continuidade da família
                                                              1. Merecedor de proteção integral
                                                                1. Proteção da Família
                                                                  1. Proteção da Sociedade
                                                                    1. Proteção do Estado

                                                                Semelhante

                                                                Orgão Coração Humano
                                                                Alessandra S.
                                                                Revisão Básica Direito Penal
                                                                julianodanielp
                                                                Economia e Mercado
                                                                Matheus Miranda
                                                                Mitos e Verdades: Salário X Motivação
                                                                Liliane Tubino
                                                                Reino Fungi
                                                                Rafael Gussi
                                                                EA-HSG-2010 Questões achadas no app QUIZADA na playstore
                                                                carloshenriquetorrez .
                                                                Investigação científica
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                                                                Fabio Lima
                                                                Conectando tópicos diferentes
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                                                                Lilian Arruda
                                                                ESTUDAR E RECORDAR ATRAVÉS DE ASSOCIAÇÃO DE PALAVRAS E PERGUNTAS BÁSICAS
                                                                Keyla Lima