PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

Descrição

EL PROPOSITO QUE DEBEN DE CONTENER LA EDUCACION INDIGENA TOMANDO EN CUENTA LOS PARAMETROS CURRICULARES
Zoè Gonzalez Roc
Mapa Mental por Zoè Gonzalez Roc, atualizado more than 1 year ago
Zoè Gonzalez Roc
Criado por Zoè Gonzalez Roc mais de 9 anos atrás
12
0

Resumo de Recurso

PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
  1. PROPOSITOS
    1. ENFOQUE
      1. CONTENIDOS GENERALES
        1. SEGUNDA LENGUA, CONVERTIR EN UN CONTENIDO CURRICULAR, COMPLEMENTADO CON LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
        2. PRACTICAS SOCIALES DE LENGUAJE
          1. LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
            1. TRADICION ORAL,TESTIMONIOS LITERATURA
              1. VIDA INTERCOMUNITARIA, RELACION CON OTROS PUEBLOS
                1. ESTUDIO Y DIFUSION DEL CONOCIMIENTO
              2. RECOMENDACIONES DIDACTICASY LINGUISTICAS
                1. DESARROLLAR UN BILINGUISMO
                2. ESTABLECEN DIRECTRICES PARA LA ENSEÑANZA
                  1. PROMOVER EL MANDATO CONSTITUCIONAL
                    1. GENERAR ACCIONES DE PARTICIPACION
                      1. LEGITIMAR LAS LENGUAS
                        1. SENTAR BASES DE UNA POLITICA LINGÜISTICA
                          1. PRACTICAR PROPUESTA DIDACTCAS

                        Semelhante

                        PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION
                        techi_vazquez
                        "Parámetros Curriculares para la educación indígena"
                        Lissethe Ley
                        EDUCACION INCLUSIVA
                        Gisella Murcia Sanchez
                        Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo sus similitudes y diferencias, de Hernández Sampieri
                        Alex Olayo
                        mapa mental parametros curriculares para la educacion indigena
                        Lizeth LH Bautis
                        Elementos de la Planificación Didáctica
                        marbe.hav13034
                        ENFOQUE SISTÉMICO.
                        juliana.arbe
                        Enfoque Directivo, No Directivo y Ecléctico de la Orientación
                        dianabetxabe16
                        El enfoque humano en la organización
                        NikiOReece
                        Antecedentes de la investigación, innovación e intervención educativa
                        viridiana obispo
                        PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
                        viridmelendez