Enfoques de Investigación cuantitativo, cualitativo, mixto (Según Hernández Sampieri, 2010)

Descrição

Mapa conceptual enfoques cuantitativo, cualitativo, mixto
Mgtr. López
Mapa Mental por Mgtr. López, atualizado more than 1 year ago
Mgtr. López
Criado por Mgtr. López aproximadamente 3 anos atrás
26
0

Resumo de Recurso

Enfoques de Investigación cuantitativo, cualitativo, mixto (Según Hernández Sampieri, 2010)
  1. Cuantitativo
    1. Características
      1. Se basa en estudios previos
        1. se aplica la lógica deductiva
          1. se establece la prueba y la hipotesis
            1. sigue el método científico
              1. la investigación es cuantitativa objetiva
                1. Se realiza mediante recolección de datos estadísticos
                2. Definición: Es un conjunto de procesos secuencial deductivo y probatorio
                3. Cualitativo
                  1. Definición: es la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación
                    1. Características
                      1. es investigación fenomenológica
                        1. Se basa en la persepción y puntos de vista de los participantes
                          1. El planteamiento del problema es flexible y se va modificando durante la investigación
                            1. No se prueban hipótesis se generan durante el proceso o al final
                              1. El método es inductivo
                                1. Se admite subjetivad
                                  1. No se realiza análisis estadístico
                                2. Mixto
                                  1. Definición: Es un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos. combina las fortalezas del enfoque cuantitativo y cualitativo y minimiza debilidades
                                    1. Características
                                      1. Produce datos más relevantes por medio de procedimientos críticos
                                        1. Potencia la creatividad teórica
                                          1. Formula el planteamiento del problema con mayor claridad
                                            1. Efectúa indagaciones más dinámicas
                                              1. Logra una perspectiva más profunda del fenómeno
                                                1. brinda la oportunidad de desarrollar nuevas destrezas en materias de investigación

                                              Semelhante

                                              TERMOQUÍMICA
                                              Yani
                                              Guia de Estudos para OAB 1a Fase
                                              Alessandra S.
                                              O efeito estufa
                                              guilhermetcortes
                                              Pré-História
                                              Valdemir Júnior
                                              DIREITO ADMINISTRATIVO LEI 10.261/68
                                              Joelma Silva
                                              Direito Constitucional Esquematizado - Pedro Lenza - Capítulo 3
                                              Anaximandro Martins Leão
                                              Ecologia I
                                              kyungsos
                                              HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL (1ª PARTE)
                                              Lucas Villar
                                              Informática Para Concursos - Conceitos Iniciais (Part. 1)
                                              ae.antunes
                                              Mapa Mental - Exame de Certificação CTFL-AT
                                              Larissa Trindade
                                              Revolução Francesa (Séc.XVIII)
                                              Apenas um estudante