AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Descrição

Se describen los ambientes de aprendizaje optimos para la educacion.
VICTOR DARINEL MOTA TREJO
Mapa Mental por VICTOR DARINEL MOTA TREJO, atualizado more than 1 year ago
VICTOR DARINEL MOTA TREJO
Criado por VICTOR DARINEL MOTA TREJO quase 2 anos atrás
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Resumo de Recurso

AMBIENTES DE APRENDIZAJE
  1. El ambiente de aprendizaje es un conjunto de factores que favorecen o dificultan la interacción so- cial en un espacio físico o virtual determinado. Implica un espacio y un tiempo, donde los participantes construyen conocimientos y desarrollan habilidades, actitudes y valores.
    1. Debe reconocer que:
      1. El conocimiento se construye en comunidad y fomentar activa- mente el aprendizaje de forma cooperativa, solidaria, participa- tiva y organizada,
    2. SUS PRINCIPALES COMPONENTES
      1. CONDICIONES FISICAS
        1. Permite interacciones adecuadas, cómodas y seguras para que los alumnos aprendan.
          1. EL ESPACIO Y LOS MATERIALES
            1. Deben considerar la cultura de los alumnos y explore qué recursos de la comunidad
              1. Deben estar al servicio del aprendizaje de los alumnos, estimularlo y favorecerlo.
          2. CONDICIONES SOCIALES Y AFECTIVAS
            1. Se sustenta en una ética de cuidado y atención, Va más allá de las diferencias de: género, raza, etc.
              1. Despliega atributos personales como ánimo alegre, actitud amistosa, madurez emocional, sinceridad, interés, afecto y preocupación por los alumnos.
            2. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
              1. Las acciones de los docentes que tienen gran impacto en el aprendizaje son seis:
                1. 1. Tener un profundo conocimiento de aquello que se enseña.
                  1. Comprende las diferentes maneras en que los alumnos piensan ese contenido y sus conceptos erróneos más comunes.
                  2. 2. Calidad de la enseñanza.
                    1. Que los docentes proporcionen apoyo, mediación, retroalimentación
                    2. 3. Generación de un clima de trabajo adecuado.
                      1. Que la interacción entre alumnos y el docente, sean amables, cordiales,
                      2. 4. Manejo de grupo.
                        1. Utilizar la mayoría del tiempo en actividades de aprendizaje y enseñanza,
                        2. 5. Creencias docentes.
                          1. Reconocer qué tipo de actividades didácticas conviene implementar para lograr el aprendizaje
                          2. 6. Conductas Profesionales.
                            1. reflexionar sobre la práctica con fines de mejora,

                      Semelhante

                      Rincones como ambientes de aprendizajes
                      Carlos Perez
                      Creación de ambientes de aprendizaje
                      Annie Ross Curi
                      PLAN 2011
                      Liliana Montelongo
                      enfoque constructivista y cognositivo
                      miguel gome
                      desarrollo de las competencias docentes
                      miguel gome
                      Estructura del servicio educativo
                      Samm Orozco
                      Flores Cuapio Elizabeth
                      Elizabeth Cuapio
                      Enseñar y aprender en el siglo XXI: El sentido de los aprendizajes escolares
                      Villegas Mejia
                      Creación de ambientes de aprendizaje
                      Andy Cuasquer
                      Língua Portuguesa - Vocabulário
                      nando.mrossi