DIFERENCIAS CLAVE ENTRE DIDÁCTICA GENERAL Y DIDÁCTICA ESPECIAL: UN ANÁLISIS PROFESIONAL

Anotações:

• La didáctica general permite una comprensión integral de los recursos pedagógicos fundamentales en el proceso de planificación de la enseñanza y del aprendizaje, y la didáctica especial puntualiza en la creación de estrategias específicas para optimizar este proceso.
• Objetivo de la didáctica general está destinada al estudio de todos los principios y técnicas válidas para la enseñanza de cualquier materia o disciplina. Estudia el problema de la enseñanza de modo general, sin las especificaciones que varían de una disciplina a otra.
• Evaluación didáctica general La evaluación didáctica, es proceso complejo cuyo nivel de comprensión sobre su significado psicopedagógico y curricular puede imprimirle sentido de logro tanto a la labor educativa como al proyecto pedagógico, o bien reducirlo a un instrumento administrativo de control, para clasificar y legitimar desigualdades
• Colaboración general  significa trabajar responsablemente y voluntariamente dentro de un equipo para lograr objetivos comunes, demostrando respeto por las contribuciones de cada miembro del grupo, siendo flexible y haciendo compromisos cuando sea necesario.

Anexos:

• DIFERENCIAS CLAVE ENTRE DIDÁCTICA GENERAL Y DIDÁCTICA ESPECIAL: UN ANÁLISIS PROFESIONAL
• Kimberly Tello, Andrea Medina. Técnicas didácticas preescolar
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