Neoliberalismo, ¿cómo afecta a la educación y a la productividad?

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Dulce reyes
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Dulce reyes
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Resumo de Recurso

Neoliberalismo, ¿cómo afecta a la educación y a la productividad?
  1. Mitos, realidades educativas y productividad.
    1. Fundación del SNTE para la cultura del maestro mexicano.
      1. Organizó ciclo de conferencias.
      2. Dr. Ernesto Shifelbein, entonces director de la UNESCO para américa latina.
        1. En la educación hemos dividido a los grupos en dos mitades
          1. La mitad de arriba.
            1. La mitad de abajo.
          2. Bernardo Bliksberg Funcionario del Banco Interamericano del Desarrollo (BID)
            1. América Latina es la región con mayor desigualdad social en el mundo.
            2. Secretaria del Trabajo y Previsión Social (STPS)
              1. Reporta que hay un gran indice de desempleo
              2. Aplicación de política neoliberales
                1. Tienen un impacto negativo sobre las condiciones de vida.
                2. Modernización y Educación
                  1. Satisfacciones de necesidades productivas.
                    1. Mano de obra calificada.
                      1. Altos niveles de eficiencia y calidad.
                        1. Incrementar la productividad del trabajador.
                        2. Filosofía positivista dominante.
                          1. La clave del éxito es el esfuerzo personal.
                          2. Existen desigualdades educativas.
                            1. No existen cambios significativos en el censo del 2000 de acuerdo a la educación.
                              1. Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI).
                              2. Nación en crecimiento o "economía emergente"
                                1. "Nación en crecimiento" o "Economía emergente"
                                  1. Estímulos a la productividad de los trabajadores.
                                    1. Desaparecer o doblegar a los sindicatos y cancelar sus conquista laborales mediante nuevas contrataciones.
                                  2. Los criterios productivistas y cuantitativos hacen suponer que "el que más hace, más vale"
                                    1. Las desigualdades socioculturales y educativas existentes y generan nuevas desigualdades.
                                      1. El desempleo afectara más a quienes no tienen escolaridad.
                                        1. Los que egresan de instituciones educativas con cierto prestigio tienen más oportunidad de empleo.
                                        2. La educación es la base del desarrollo económico y social.
                                          1. La política económica implantada en los ultimos sexenios "ha dejado" muy contento a los empresarios
                                            1. Aumenta número de pobres.
                                            2. Gramsci
                                              1. Todo proyecto educativo es un proyecto político.
                                            3. Producir capital humano
                                              1. Relación entre escuela y producción.
                                                1. FOBAPROA se convierte en IPAB
                                                  1. Para los grandes deudo-defraudadores de la banca nacional.
                                                2. Estrategia para combatir la pobreza es la educación
                                                  1. Evaluaciones
                                                    1. "Exigencias internacionales"
                                                  2. Hernesto Zedillo
                                                    1. individuos mejor preparados le dan más a la comunidad.
                                                  3. Agunizó la pobreza, la desigualdad socioeconomica y la exclusión de millones de personas
                                                    1. Políticas económicas neoliberales.
                                                      1. Buscan el crecimiento económico.
                                                        1. Condujeron a:
                                                          1. Apertura de las invención extranjera.
                                                            1. Baja salarial y persecución de estímulos.
                                                              1. Proliferación de actividades informales.
                                                                1. Disminución del nivel de vida.
                                                                  1. Contracción del mercado interno.
                                                                    1. Deterioro Educativo.
                                                                2. Medidas Económicas Correctivas.
                                                                  1. Tratado del libre comercio.
                                                                    1. Aceptación de México en la OCDE
                                                                      1. Fondo Monetario Internacional.
                                                                        1. Banco Mundial.

                                                                        Semelhante

                                                                        Matérias Concurso Público
                                                                        Alessandra S.
                                                                        Classificação das Constituições
                                                                        veleal
                                                                        DIREITOS FUNDAMENTAIS CARACTERÍSTICAS
                                                                        veleal
                                                                        Gêneros Literários
                                                                        Larissa Borela
                                                                        Poder Constituinte
                                                                        Jay Benedicto
                                                                        Tipos textuais
                                                                        brunolorenzatto
                                                                        EMILE DURKHEIM
                                                                        Débora C. Nascimento
                                                                        Ensinando com as ferramentas GoConqr
                                                                        GoConqr suporte .
                                                                        120 pegadinhas em lingua portuguesa parte 1
                                                                        Fabio Lima
                                                                        O Governo-Geral Brasil colônia
                                                                        jacson luft
                                                                        ANATOMOFISIOLOGIA - SISTEMA NERVOSO CENTRAL
                                                                        Keyla Lima