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unidades y niveles de análisis lingüístico
Descrição
Mapa Mental sobre unidades y niveles de análisis lingüístico, criado por ilianagonzalez.u em 23-03-2016.
Mapa Mental por
ilianagonzalez.u
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
ilianagonzalez.u
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Resumo de Recurso
unidades y niveles de análisis lingüístico
La semántica y la pragmática determinan el significado de las expresiones verbales.
Semántica
Estudia el significado de las palabras.
El significado desde el conductismo y neoconductismo
Conductismo
El significado de un termino lingüístico es la situación en que el hablante lo emite.
Neoconductismo
El significado de una conducta como interna, mediadora y condicionable.
La psicología cognitiva
El significado es un fenómeno mental. Conocimiento de una relación que es provocado
Semántica sincrónica
Estudia el significado del signos lingüísticos en un momento determinado
Semántica diacrónica
Estudia los cambios semánticos experimentados a través del tiempo
El significado de la palabra
Se distinguen dos aspectos
Rasgos o indicadores semánticos
Dicen la relación con la categoría conceptual del término o con su intensión. Expresa una parte del significado
Una selección de indicadores
Determina que palabras pueden combinarse entre sí y cuáles no.
Esto constituye el componente semántico de la gramática
Un lexicón o diccionario
Enumera cada elemento de la lengua y lo coteja con un conjunto de interpretaciones léxicas y el número refleja el grado de ambigüedad,
Un conjunto de reglas de proyección
Especifica como pueden cambiarse las interpretaciones léxicas de los átomos sintácticos
Sema y semema
Sema
Son rasgos de significado distintivo mínimo.Unidades de significado que posee toda palabra.
Semema
conjunto de semas que define el significado completo de una palabra
Campo semántico
conjunto de palabras que comparten uno o más rasgos de su significado, pero se diferencian: semas comunes, semas diferentes
Pragmática
Estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación
Cuatro puntos de la perspectiva pragmática
La referencia
Relación entre las palabras y las cosas. Lo que se sabe.
La presuposición
Conocimiento compartido entre el hablante y el oyente.
Las implicaturas
El significado del hablante y el significado de una frase o palabra.
La inferencia
Procedimientos mediante los cuales se llega a conclusiones.
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