PRINCIPALES POSTULADOS

Descrição

Postulados de la sociolinguistica, la pragmática y el análisis del discurso
diana pinzon
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diana pinzon
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Resumo de Recurso

PRINCIPALES POSTULADOS
  1. DE
    1. SOCIOLINGüISTICA
      1. DISCIPLINA QUE ESTUDIA ELEMENTOS SOCIALES
        1. DEDICADA AL ESTUDIO DE LA DISTRIBUCION SOCIAL DE CIERTAS FORMAS LINGüISTICAS
          1. GUMPERZ: (1982) HABLA DE CONTEXTUALIZACION BASADAS EN LAS CONVENCIONES ESPERADAS DEL CONTENIDO DE LA CONVERSACION Y DEL ESTILO DEL MENSAJE
            1. INTENTA DESCUBRIR EL POR QUE DEL FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE A TRAVES DE LOS PROCESOS HEURISTICOS
            2. PRAGMATICA
              1. ES UNO DE LOS CAMPOS DEL ESTUDIO DE LA LENGUA QUE SE DIRIGE A OTROS AMBITOS EXTRALINGüISTICOS PERO CUYA INFLUENCIA EN LA COMPRENSION ES FUNDAMENTAL
                1. LA PRAGMATICA INFLUYE EN LA FORMA DE CONSTRUIR ORACIONES
                  1. TRATA DEL LENGUAJE ASOCIADO A SU USO Y A LA ACCION EN QUE OCURRE
                    1. ALGUNOS ELEMENTOS PRAGMATICOS SON: --ACTOS DEL LENGUAJE --SUBJETIVIDAD Y OBJETIVIDAD --CONDICIONES DE VERDAD Y LA PRESUPOSICION --LA REPRESENTACIONES ENUNCIATIVAS --LOS ENUNCIADOS EN UNIDAD DE ESTUDIO --LAS IMPLICATURAS Y LAS EXPLICATURAS
                    2. ANALISIS DEL DISCURSO
                      1. EN SU ORIGEN LINGüISTICO INCLUYE IDEOLOGIA, CULTURA Y CONTEXTO COMPLEJO
                        1. LOS DISCURSOS SON COMPENDIOS QUE TRANSMITEN SIGNIFICADOS Y PROPONEN COMPORTAMIENTOS SOBRE ASUNTOS QUE PUEDEN SER MUY ESPECIFICOS O MUY GENERALES
                          1. ANALIZAR EL DISCURSO IMPLICA: 1. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES QUE RODEAN AL DISCURSO QUE HACEN COMPRENSIBLE SU CONTENIDO, SU COMETIDO Y EFECTO. 2. ENTRAR EN SU CONTENIDO DENSO (IDEOLOGIA, RECURSOS LINGüISTICOS, ARGUMENTACIONES, ENTRE OTROS). 3. RELACION ENTRE LOS ELEMENTOS ANALIZADOS, SU GENESIS, SU EXPRESION Y SUS CONSECUENCIAS.
                            1. TEUN VAN DIJK HA IDO CONSTRUYENDO UN METODO DE ANALISIS DE DISCURSO Y DICE QUE EL DISCURSO SE LOCALIZA EN LA SOCIEDAD COMO UNA FORMA DE PRÁCTICA SOCIAL O DE INTERACCIÓN DE UN GRUPO SOCIAL

                          Semelhante

                          Tema A4
                          edgar carner
                          ECOLOGIA HUMANA
                          angiedearenas
                          ANALISIS PEST NESTLE
                          chore13_viry
                          Célula.
                          Vivi.Vilches
                          Análisis Financiero
                          kaross_114
                          El Discurso Público
                          randystreetbenal
                          Mapa conceptual teatro renacentista
                          Victor Garay
                          Teoría Celular
                          Vero Lara
                          ANALISIS ENTORNO_ALPINA
                          Patricia Arjona G.
                          ANALISIS FODA (HELADOS NESTLE)
                          Susana Castañeda