obligaciones, derechos y prohibiciones de los administradores

Descrição

obligaciones de los administradores
antonio ixbalan
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antonio ixbalan
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Resumo de Recurso

obligaciones, derechos y prohibiciones de los administradores
  1. obligaciones
    1. Tener conocimiento y pleno dominio del proceso administrativo de los aspectos técnicopedagógicos y de la legislación educativa vigente relacionada con su cargo y centro educativo que dirige.

      Anotações:

      • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
      1. Planificar, organizar, orientar, coordinar, supervisar y evaluar todas las acciones administrativas del centro educativo en forma eficiente.

        Anotações:

        • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
        1. Asumir conjuntamente con el personal a su cargo la responsabilidad de que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realice en el marco de los principios y fines de la educación.

          Anotações:

          • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
          1. Responsabilizarse por el cuidado y buen uso de los muebles e inmuebles del centro educativo.

            Anotações:

            • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
            1. Mantener informado al personal de las disposiciones emitidas por las autoridades ministeriales.

              Anotações:

              • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
              1. Representar al centro educativo en todos aquellos actos oficiales o extraoficiales que son de su competencia.

                Anotações:

                • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                1. Realizar reuniones de trabajo periódicas con el personal docente, técnico, administrativo, educandos y padres de familia de su centro educativo

                  Anotações:

                  • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                  1. Propiciar y apoyar la organización de asociaciones estudiantiles en su centro educativo

                    Anotações:

                    • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                    1. Apoyar y contribuir a la realización de las actividades culturales, sociales y deportivas de su establecimiento.

                      Anotações:

                      • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                      1. Propiciar las buenas relaciones entre los miembros del centro educativo e interpersonales de la comunidad en general.

                        Anotações:

                        • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                        1. Respetar y hacer respetar la dignidad de los miembros de la comunidad educativa.

                          Anotações:

                          • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                          1. Promover acciones de actualización y capacitación técnico-pedagógica y administrativa en coordinación con el personal docente.

                            Anotações:

                            • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                            1. Apoyar la organización de los trabajadores educativos a su cargo.

                              Anotações:

                              • file:///C:/Users/USER/Downloads/Ley_Educacion_Nacional.pdf
                            2. prohibiciones
                              1. La prudencia en la administración de los recursos de las entidades del Estado, y demás entidades descentralizadas y autónomas del mismo.
                                1. La preeminencia del interés público sobre el privado.
                                  1. El ejercicio de la función administrativa con transparencia.
                                    1. El cumplimiento estricto de los preceptos constitucionales y legales.
                                    2. derechos
                                      1. Ejercer la autoridad acorde al cargo que ostenta, para dirigir el centro educativo.
                                        1. Ejercer su autoridad para adecuar el modelo pedagógico que responda a los intereses de la comunidad educativa bajo su responsabilidad, en coordinación con el Personal Docente.

                                        Semelhante

                                        Domótica
                                        Ricardo Lopez Co
                                        ARDUINO.-
                                        Daniel Chiran
                                        Mapa conceptual sobre - programación orientada a objetos usando java
                                        Jose Luis Suquillo
                                        Honduras entre los años 1842-1876. Post-Federación
                                        constantdiana
                                        ESTRUCTURA: NIVELES O ESTRATOS DE DISEÑO (SISTEMA OPERATIVO)
                                        Erasmo Mendez
                                        CONDENSADOS DE BOSE-EINSTEIN
                                        jddurango7
                                        Microscopio
                                        n500ml
                                        Principios fundamentales del Seguro General Obligatorio
                                        alexis-baja-2011
                                        DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
                                        Viviana Pertuz
                                        Escuela Nueva
                                        Andrés Espinosa