Tipos de maltrato y situaciones de desprotección infantil

Descrição

Grado Superior intervención en familia (TEMA 3) Mapa Mental sobre Tipos de maltrato y situaciones de desprotección infantil, criado por marisa G.L. em 06-03-2014.
marisa G.L.
Mapa Mental por marisa G.L., atualizado more than 1 year ago
marisa G.L.
Criado por marisa G.L. mais de 10 anos atrás
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Resumo de Recurso

Tipos de maltrato y situaciones de desprotección infantil
  1. Atendiendo al momento en que se produce
    1. Prenatal
      1. Postnatal
      2. Según los autores del mismo
        1. Familiar
          1. Extrafamiliar
            1. Institucional
              1. Social
              2. En función del tipo de acción u omisión
                1. Maltrato físico
                  1. Acción no accidental que provoque daño físico o enfermedad en el niño o le coloque en grave riesgo de padecerlo
                    1. Indicadores de tipo físico
                      1. magulladuras, moratones, quemaduras, fracturas, mordeduras, heridas, raspaduras, lesiones, torceduras, dislocaciones, cortes, pinchazos
                        1. En ocasiones no se aprecian signos externos
                        2. En estas conductas hay que valorar si
                          1. Es una agresión disciplinaria por métodos que los padres consideran adecuados
                            1. Si la agresión se practica con sadismo y perversión
                              1. Si son la expresión de rechazo a un niño no deseado
                                1. Si son fruto del descontrol, descargas emocionales impulsivas ante una posible presión ambiental
                              2. Negligencia
                                1. Conducta de omisión en los cuidados físicos del menor por parte de los padres o del cuidador responsable, de manera deliberada o por una falta extraordinaria de atención, de modo temporal o permanente
                                  1. Subcategorias (Cortés, 1995)
                                    1. Abandono en los cuidados físicos
                                      1. Abandono de las funciones de supervisión de las actividades del niño en el hogar/fuera del mismo
                                        1. Deserción o abandono de custodia
                                          1. Expulsión del menor del hogar
                                            1. Abandono de la higiene personal/ del hogar
                                              1. Abandono educativo
                                              2. El/la educador/a infantil deberá observar la alimentación, vestimenta, higiene, falta de asistencia, señales físicas…para detectar situaciones de negligencia.
                                              3. Maltrato y abandono emocional
                                                1. Existen dificultades para delimitar los comportamientos concretos que lo integran y los daños (indicadores) que se pueden apreciar en el niño
                                                  1. Definiciones
                                                    1. MALTRATO EMOCIONAL
                                                      1. actuación caracterizada por la hostilidad verbal crónica, en forma de insulto, desprecio, crítica o amenaza de abandono y constante bloqueo a las iniciativas de interacción infantil, por parte de cualquier adulto del grupo familiar
                                                      2. ABANDONO EMOCIONAL
                                                        1. falta persistente de respuesta a señales, expresiones emocionales y conductas procuradoras de proximidad e interacción iniciadas por el niño y la falta de interacción por parte de una figura estable.
                                                      3. Tipos de conducta paterna
                                                        1. De forma activa
                                                          1. rechazar, aterrorizar
                                                          2. De forma pasiva
                                                            1. ignorar, aislar
                                                        2. Abuso sexual
                                                          1. Implicación del menor en actividades sexuales para satisfacer las necesidades de un adulto. Las formas de abuso pueden darse sin contacto o con contacto físico
                                                            1. Factores
                                                              1. Asimetría de poder
                                                                1. por los diferentes roles (profesor-alumno); la edad; fuerza física.
                                                                2. Asimetría de conocimientos
                                                                  1. relativos al significado de la relación sexual.
                                                                  2. Asimetría de gratificación
                                                                    1. buscada por el ofensor
                                                                  3. Tipos de abusos
                                                                    1. Conductas físicas
                                                                      1. con contacto
                                                                        1. caricias, sexo oral, penetración…
                                                                        2. Sin contacto
                                                                          1. seducción verbal, exposición a la pornografía…
                                                                        3. Explotación sexual
                                                                          1. implicación en actividades pornográficas
                                                                          2. Culturales
                                                                            1. ablación quirúrgica
                                                                            2. Omisión
                                                                              1. consentimiento pasivo

                                                                        Semelhante

                                                                        LAS POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA
                                                                        1º, 2º, 3º y 4º de Secundaria
                                                                        Sociales 1ºESO
                                                                        esteban moron
                                                                        ENERGIA TERMICA
                                                                        diana.2.retu
                                                                        Indicadores Comportamentales y Físicos Según el Tipo de Maltrato
                                                                        marisa G.L.
                                                                        Niveles de Prevención en los q se puede Actuar
                                                                        marisa G.L.
                                                                        Maltrato
                                                                        marisa G.L.
                                                                        Indicadores Relacionados con el Cuidador de Referencia del Menor
                                                                        marisa G.L.
                                                                        Protocolos de Actuación en Situaciones de Maltrato
                                                                        marisa G.L.
                                                                        Elementos necesarios para el contenido nuclear
                                                                        juan antonio gomez aguilar
                                                                        T3_Conductas reproductoras(I)
                                                                        Manuel Fernandez
                                                                        ASW - T3
                                                                        Ivana Fraile