TEORÍA DEL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO O HEURÍSTICO

Descrição

APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
Olga Lucía Arias Pérez
Mapa Mental por Olga Lucía Arias Pérez, atualizado more than 1 year ago
Olga Lucía Arias Pérez
Criado por Olga Lucía Arias Pérez aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

TEORÍA DEL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO O HEURÍSTICO
  1. CARACTERÍSTICAS
    1. Promover conocimientos por sí mismo
      1. Cambio de paradigma
        1. Contenidos sin acabar
          1. Currículo en espiral
          2. JEROME BRUNER- AÑOS 60
            1. Bruner: Interés por la evolución de las habilidades cognitivas del niño y la necesidad de estructurar adecuadamente los contenidos educativos
            2. OBJETIVOS
              1. Estimular el descubrimiento guiado, activo y constructivo
                1. Observación, comparación, indagación, curiosidad
                2. Impulsar el desarrollo de las habilidades que posibilitan el aprender a aprender
                  1. Estimular el pensamiento simbólico y creativo del estudiante
                  2. SISTEMAS DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                    1. Representación Enactiva- Acción
                      1. Representación Icónica- Imágenes mentales
                        1. Representación Simbólica- Lenguaje
                        2. VENTAJAS
                          1. Pensamiento autónomo- potenciación de estrategias metacognitivas- facilita el aprendizaje de idiomas extranjeros
                          2. DESVENTAJAS
                            1. Bloqueo en los alumnos - impulsivos pueden generar respuestas equivocadas- exige mucho tiempo
                            2. PRINCIPIOS
                              1. Potencialiadad natural ; construción novedosa; identificación y resolución de problemas; hipótesis; autorregulación y creatividad; errores; sociocultural; promoción pedagógica

                              Semelhante

                              Paradigma constructivista
                              Fernanda Tapia Bolaños
                              Desarrollo de lenguaje
                              Carolina Itzel Sanchez Rodriguez
                              Principales teorías de aprendizaje para la aplicación de software educativo
                              yamileth gomez gracia
                              Constructivismo
                              Carolina Morales5671
                              CONSTRUCTIVISMO
                              NELSON GUSTAVO MUÑOZ
                              ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS
                              Cinthya Leza.a
                              APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
                              Emmanuel Madhu
                              Modelos evolutivos
                              selenehuerta18
                              Bruner
                              Vanesa Godoy