Questão 1
Questão
Centro y el referente fundamental del aprendizaje
Responda
-
Maestros
-
Alumno
-
Padres de familia
Questão 2
Questão
Los maestros de Educación Básica deben …
Questão 3
Questão
La educación actual busca el aprendizaje...
Responda
-
Cooperativo
-
Significativo
-
Multidisciplinario
Questão 4
Questão
¿Cual es la mayor dificultad en los maestros para lograr los objetivos del plan de estudios?
Questão 5
Questão
La planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para:
Questão 6
Questão
Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se involucran en su proceso de aprendizaje se refiere a:
Questão 7
Questão
Generar ambientes de aprendizaje colaborativo que favorezcan experiencias significativas se refiere a:
Questão 8
Questão
Considerar evidencias de desempeño que brinden información al docente para la toma de decisiones y continuar impulsando el aprendizaje de los estudiantes se refiere a:
Questão 9
Questão
A que se le denomina Ambiente de aprendizaje:
Responda
-
A la comunicación entre docente padre.
-
Lugar del conocimiento para generar aprendizaje.
-
Espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje.
Questão 10
Questão
Para la construcción de un ambiente que aspectos destacan:
Responda
-
Claridad, Reconocimiento, Relevancia e Interacción.
-
Claridad, Iniciativa, Comunicación
-
Relevancia, interacción, Reconocimiento y Comprensión.
Questão 11
Questão
Dentro de los aspectos se encuentra “La interacción” entre quienes debe de surgir:
Responda
-
Padre e Hijo.
-
Maestro- Director
-
Maestro-alumno
Questão 12
Questão
Dentro del hogar el padre de familia tiene un marco en el que interviene para apoyar:
Responda
-
Tareas, Presentaciones.
-
Actividades académicas, al organizar el tiempo y el espacio en casa.
-
Organización de tiempo y actividades.
Questão 13
Questão
El trabajo colaborativo, a quién hace mención:
Responda
-
Padres y alumnos
-
Padres y docentes
-
Alumnos y docentes
Questão 14
Questão
El trabajo colaborativo dentro de un aula , se basa en:
Responda
-
Construir un aprendizaje grupal
-
Adquirir conocimientos de manera individual
-
Fomentar el aprendizaje con ayuda familiar.
Questão 15
Questão
Selecciona la característica que no corresponde del trabajo colaborativo dentro del aula.
Responda
-
Capaz de realizarse sólo en entorno presencial
-
Define metas comunes
-
Desarrolla el sentido de responsabilidad y correspondencia.
-
Permite el intercambio de recursos.
Questão 16
Questão
Es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica una habilidad, conocimiento así como valores y actitudes
Responda
-
Competencia.
-
Destreza.
-
Habilidad.
Questão 17
Questão
¿Son descriptores de logro y definen aquello que los alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar?
Responda
-
Estandares Curriculares.
-
Evaluación.
-
Planeación.
Questão 18
Questão
¿De qué sirven los “Aprendizajes esperados?.
Responda
-
para evaluar al docente.
-
gradúan progresivamente los conocimientos, las habilidades las actitudes y los valores que los alumnos deben alcanzar.
-
para evaluar a los estudiantes.
Questão 19
Questão
¿En qué siglo se diversificaron los materiales educativos incluyendo los recursos digitales?
Questão 20
Questão
Cuál es el principal fin del uso de los diversos materiales educativos
Responda
-
Lograr aprendizaje significativo.
-
Lograr aprendizaje permanente.
-
Lograr aprendizajes transversales.
Questão 21
Questão
Es el significado de ODA
Questão 22
Questão
¿Cual es el nombre de la plataforma de primaria y secundaria donde podemos encontrar un banco de recursos digitales?
Questão 23
Questão
La educación es un derecho fundamental y una estrategia para...
Responda
-
Ampliar las oportunidades, reducir las desigualdades e impulsar la equidad.
-
Adquirir conocimientos necesarios que nos servirán más adelante.
-
Comprender nuestro entorno social.
Questão 24
Questão
¿Que hace la Educación Pertinente?
Responda
-
Ayuda a todas las personas con NEE.
-
Valora, protege, desarrolla y da conocimientos.
-
Nos enseña como tratar a las personas con NEE.
Questão 25
Questão
La educación Inclusiva propone...
Responda
-
Hacer un análisis de todas aquellas personas que tienen alguna capacidad diferente.
-
Comparar el aprendizaje de los alumnos.
-
Reducir al máximo la desigualdad del acceso de las oportunidades y evitar la discriminación.
Questão 26
Questão
¿Qué debe hacer el docente con los estudiantes?
Responda
-
Poner monitores a los alumnos con NEE.
-
Actuar de manera paciente con los alumnos con NEE.
-
Promover el reconocimiento de la pluralidad social, lingüística y cultural.
Questão 27
Questão
La relevancia social estudia…
Responda
-
Retos escolares
-
Retos sociales
-
Retos didácticos
Questão 28
Questão
Los temas de relevancia social contribuyen de forma
Questão 29
Questão
Medios en los que se desenvuelve
Responda
-
Medio natural y social
-
Laboral
-
De comunicación
Questão 30
Questão
Con el fin de promover _________________ que regulen la convivencia diaria para que se establezcan vínculos entre los derechos y responsabilidad.
Questão 31
Questão
El compromiso, la relación horizontal, el dialogo, y producción de cambios necesarios y útiles son elementos de:
Responda
-
Calidad de educación.
-
Reorientar el liderazgo
-
Innovación
Questão 32
Questão
¿Qué característica no determina el liderazgo?
Responda
-
El aseguramiento de propósitos que resultan fundamentales para la calidad educativa
-
La transformación de la organización
-
El funcionamiento interno de las escuelas,
-
La calidad de la educación.
Questão 33
Questão
De las siguientes características ¿cual no es de liderazgo?
Responda
-
La creatividad colectiva.
-
La visión de futuro.
-
La innovación para la transformación.
-
El uso de las TICS en la enseñanza
Questão 34
Questão
Se concibe como un conjunto de alternativas de atención
Responda
-
Enseñanza
-
Aprendizaje
-
Tutoría
Questão 35
Questão
Para un acompañamiento que se da a los docentes para la comprensión
Responda
-
Asesoría
-
Enseñanza
-
Tutoría
Questão 36
Questão
¿Qué son las competencias para la vida?
Responda
-
Son aquellas que nos ayudan a tener un mejor desarrollo.
-
Son conocimientos, habilidades, actitudes y valores para conseguir objetivos precisos.
-
Son aquellas que nos ayudan a ser un mejor estudiante.
Questão 37
Questão
¿En qué situaciones se presenta la movilización de saberes?
Responda
-
Situaciones complejas, de la vida cotidiana y resolución de problemas.
-
En casa y en la escuela.
-
Cuando se presenta un problema
Questão 38
Questão
¿Qué niveles abarca el perfil de egresos de la Educación Básica?
Responda
-
Secundaria, Preparatoria y Universidad
-
Primaria, Secundaria y preparatoria.
-
Preescolar, primaria y secundaria.
Questão 39
Questão
¿Por qué es necesario que las instituciones educativas del nivel Básico cuente con un perfil de egreso?
Responda
-
Porque funciona como un indicador para valorar la eficiencia del proceso educativo
-
Para analizar, si realmente el docente utiliza recursos tecnológicos necesarios dentro del aula.
-
Para determinar el tipo de docente que se espera formar a lo largo de la educación.
Questão 40
Questão
¿Qué promueve la educación básica?
Questão 41
Questão
Materias del nivel Básico
Responda
-
Español, Matemáticas, Ciencias
-
Segunda Lengua, Español, Matemáticas, Ciencias, Habilidades digitales
-
Segunda Lengua, Español, Matemáticas, Ciencias
Questão 42
Questão
¿Qué plantea la educación Básica?
Responda
-
Un trayecto formativo congruente para desarrollar competencias
-
Seguimiento específico en las habilidades escolares
-
Lograr el máximo desarrollo cognitivo de los estudiantes
Questão 43
Questão
¿Qué busca el nivel básico al desarrollar las competencias?
Responda
-
Que los estudiantes sean capaces de resolver eficaz y creativamente los problemas cotidianos que enfrenten.
-
Habilidades matemáticas y de lenguaje
-
Eliminar la deserción escolar
Questão 44
Questão
¿Los estándares curriculares corresponden a?
Responda
-
Rasgos o características del desarrollo cognitivo del estudiante
-
Al proceso de cómo se imparten las materias en educación básica
-
A la sistematización de la planeación
Questão 45
Questão
¿Los estándares cumplen una función como referentes de?
Questão 46
Questão
¿Se acompaña de la relación?
Responda
-
Escuela-sociedad
-
Gobierno-sindicato
-
Estudiante-profesor
Questão 47
Questão
¿Qué son los aprendizajes esperados?
Responda
-
Un estándar que sirve como vínculo entre las dos dimensiones del proyecto educativo
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El estándar nacional de desarrollo físico
-
El estándar mundial de conocimientos culturales.
Questão 48
Questão
¿Cuales son las dos dimensiones de los estándares del proyecto educativo?
Responda
-
Local y nacional
-
Global y nacional
Questão 49
Questão
¿Cuál de estos enfoques disciplinarios no integran al campo de formación: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social?
Responda
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Biológicos
-
Históricos
-
Sociales
-
Administrativos
Questão 50
Questão
¿Qué tipo de pensamiento construye este campo formativo?
Responda
-
Analítico
-
Crítico
-
Científico
Questão 51
Questão
¿Cuál es su orientación en cuanto al mundo social?
Responda
-
Reconocimiento de la diversidad social y cultural que caracterizan a nuestro país y al mundo.
-
Conocimiento de la historia del lugar en donde vive.
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Analizar la diversidad cultural que lo rodea.
Questão 52
Questão
¿En qué se centra su desarrollo la exploración y conocimiento del mundo en preescolar?
Responda
-
En el pensamiento reflexivo, poner en práctica la observación, formulación de preguntas, resolución de problemas, elaboración de explicaciones, inferencias y argumentos.
-
En el pensamiento matemático, pone en práctica los conocimientos adquiridos, resuelve situaciones.
-
En el análisis científico, elaboración de experimentos, argumenta y en la solución de problemas.
Questão 53
Questão
¿En qué etapa de la vida se logra a comprensión del mundo natural?
Responda
-
Adolescencia
-
Adultez
-
Infancia
Questão 54
Questão
¿Qué desarrollo cumple con estas características?: estimula la actividad física y busca que se experimente el bienestar de una vida activa y se tome conciencia de las acciones que se realizan para prevenir enfermedades.
Questão 55
Questão
¿Qué desarrollo cumple con estas características: es la integración de experiencias cuyo propósito es observar con atención objetos, animales y plantas; reconocer características que distinguen a un ser vivo de otro; formular preguntas; experimentar, indagar lo que ocurre en el mundo natural y en su entorno familiar y social?
Questão 56
Questão
¿A qué se la llama pensamiento matemático?
Responda
-
Al desarrollo de competencias comunicativas que parten con el uso y estudio formal del lenguaje.
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A la resolución de situaciones problemáticas a través de la comprensión de nociones elementales a otras más complejas.
-
La encargada de construir la base de formación del pensamiento crítico, entendido como método de aproximación a distintos fenómenos que exigen una aplicación objetiva a la realidad.
Questão 57
Questão
Para el desarrollo del pensamiento matemático ¿ crees que la memorización sea la actividad más importante que el raciocinio?
Questão 58
Questão
¿ Desde qué nivel educativo se empieza a fomentar el pensamiento matemático?
Responda
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Primaria
-
Secundaria
-
Preescolar
Questão 59
Questão
¿Cuál de estos aspectos se enfocan al pensamiento matemático?
Responda
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Números
-
Forma, espacio y medida
-
Todas las anteriores.