Questão 1
Questão
1. CM. Scopul OMS este crearea unor servicii de sănătate:
Questão 2
Questão
2. CM. Valorile asistenţei medicale primare sunt singurele care creează premisele schimbărilor dorite în asistența medical primară:
Responda
-
egalitate
-
accesibilitate
-
continuitate
-
medicină personalizată
-
abordare holistică
Questão 3
Questão
3. CM. Conceptualizarea colaborării de către Himmelman include următoarele componente:
Responda
-
coordonare
-
colaborare
-
cooperare
-
management
-
crearea de rețele
Questão 4
Questão
4. CS. Selectați definiția noțiunii „Crearea de rețele”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 5
Questão
Selectați definiția noțiunii „Coordonarea”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 6
Questão
CS. Selectați definiția noțiunii „Cooperare”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 7
Questão
CS. Selectați definiția noțiunii „Colaborare”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 8
Questão
CS. Natura colaborării include:
Questão 9
Questão
CM. Selectați patru tipuri de compoziție a echipei:
Responda
-
echipă nucleară medic-asistent medical
-
echipe extrem de multidisciplinare
-
triada medic - asistent medical – farmacist
-
echipe specializate
-
echipe simple
Questão 10
Questão
CS. Echipele multidisciplinare sunt create pentru a:
Questão 11
Questão
11. CM. Factori externi pertubatori în comunicare între profesioniști sunt
Responda
-
preocupări de natură personală, dominante
-
alte evenimente externe care pot distrage atenția
-
solicitări din partea personalului în alte probleme decât cele discutate
-
graba
-
apeluri telefonice
Questão 12
Questão
12. CM. Factorii individuali pertubatori în comunicare între profesioniști sunt:
Responda
-
oboseala
-
preocupări de natură personală, dominante
-
solicitări din partea personalului în alte probleme decât cele discutate
-
apeluri telefonice
-
graba
Questão 13
Questão
13. CM. Comunicarea și colaborarea interprofesională presupune:
Questão 14
Questão
CM. Selectați Modelele de comunicare dintre profesioniști:
Responda
-
SBAR
-
SAED
-
LEARN
-
RESPECT
-
TOT
Questão 15
Questão
CM. Selectați Modelele de comunicare dintre echipa medicală și pacient:
Responda
-
SBAR
-
SAED
-
LEARN
-
RESPECT
-
TOT
Questão 16
Questão
CM. Modelul SBAR include următoarele etape:
Responda
-
situatia
-
contextul
-
cooperare
-
evaluarea
-
recomandarea
Questão 17
Questão
CM. Modelul SAED include următoarele etape:
Responda
-
situatia
-
antecedente
-
evaluarea
-
management
-
dorinta
Questão 18
Questão
CM. Modelul LEARN pentru realizarea unei relații corecte de comunicare pacient-medic (Berlin, Fowkes, 1983) include următoarele etape:
Responda
-
asculta
-
epxlica
-
indentifica
-
negociaza
-
recomanda
Questão 19
Questão
. CM. Modele de comunicare echipă medicală – pacient RESPECT presupune următoarele:
Responda
-
raport
-
empatia si sustinere
-
parteneriat si explicatii
-
competenta culturala si incredere
-
identificarea problemelor
Questão 20
Questão
CM. Model de colaborare 4 dimensional este compus din următoarele componente: