39070969
Descrição
Quiz por Sorin Monster, atualizado aproximadamente 2 meses atrás
|
Criado por Sorin Monster
8 meses atrás
|
|
Questão 1
Questão
Scopul oms este crearea unor servicii de sănătate:
Responda
-
echitabile
-
accesibile
-
rentabile
-
eficiente
-
centrate pe pacient şi comunitate
Questão 2
Questão
Valorile asistenţei medicale primare sunt singurele care creează premisele schimbărilor dorite în asistența medical primară:
Responda
-
egalitate
-
accesibilitate
-
continuitate
-
abordare holistică
-
medicină personalizată
Questão 3
Questão
Conceptualizarea colaborării de către Himmelman include următoarele componente:
Responda
-
management
-
crearea de rețele
-
cooperare
-
colaborare
-
coordonare
Questão 4
Questão
Selectați definiția noțiunii „Crearea de rețele”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 5
Questão
Selectați definiția noțiunii „Coordonarea”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 6
Questão
Selectați definiția noțiunii „Cooperare”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 7
Questão
Selectați definiția noțiunii „Colaborare”:
Responda
-
schimbul de informații în beneficiul reciproc
-
schimbul de informații și modificarea activităților în beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților și schimbul de resurse în beneficiul reciproc și pentru a atinge un scop comun
-
schimbul de informații, modificarea activităților, schimbul de resurse și creșterea capacității altuia pentru beneficiul reciproc și pentru atingerea unui scop comun
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
Questão 8
Questão
Natura colaborării include:
Responda
-
structura organizatorică
-
jucătorii
-
activitățile desfășurate în colaborare
-
modalitățile prin care jucătorii lucrează împreună în contextul mediului lor
-
luare deciziilor
Questão 9
Questão
Selectați patru tipuri de compoziție a echipei:
Responda
-
echipe simple
-
echipe specializate
-
triada medic - asistent medical – farmacist
-
echipe extrem de multidisciplinare
-
echipă nucleară medic-asistent medical
Questão 10
Questão
Echipele multidisciplinare sunt create pentru a:
Responda
-
răspunde majorității nevoilor de sănătate ale populației
-
concura cu alte echipe
-
realiza planurile strategice a instituțiilor medicale
-
produce mai mult venit
-
crea locuri de muncă
Questão 11
Questão
Factori externi pertubatori în comunicare între profesioniști
Responda
-
apeluri telefonice
-
graba
-
solicitări din partea personalului în alte probleme decât cele discutate
-
alte evenimente externe care pot distrage atenția
-
preocupări de natură personală, dominante
Questão 12
Questão
Factori individuali pertubatori în comunicare între profesioniști sunt:
Responda
-
graba
-
apeluri telefonice
-
solicitări din partea personalului în alte probleme decât cele discutate
-
preocupări de natură personală, dominante
-
oboseala
Questão 13
Questão
Comunicarea și colaborarea interprofesională presupune
Responda
-
comunicare deschisă
-
roluri și sarcini clare
-
proceduri clare și cunoscute
-
comunicarea sporadică
-
evaluare și perfecționare
Questão 14
Questão
Selectați Modelele de comunicare dintre profesioniști
Responda
-
sbar
-
saed
-
learn
-
respect
-
tot
Questão 15
Questão
Selectați Modelele de comunicare dintre echipa medicală și pacient:
Responda
-
SBAR
-
SAED
-
LEARN
-
RESPECT
-
TOT
Questão 16
Questão
Modelul SBAR include următoarele etape:
Responda
-
situația
-
contextul
-
cooperare
-
evaluarea
-
recomandarea
Questão 17
Questão
Modelul SAED include următoarele etape:
Responda
-
situația
-
antecedente
-
evaluare
-
management
-
dorință
Questão 18
Questão
Modelul LEARN pentru realizarea unei relații corecte de comunicare pacient-medic (Berlin, Fowkes, 1983) include următoarele etape:
Responda
-
ascultă
-
explică
-
identifică
-
negociază
-
Recomandă
Questão 19
Questão
Modele de comunicare echipă medicală – pacient RESPECT presupune următoarele:
Responda
-
identificarea problemelor
-
raport
-
empatia și susținere
-
parteneriat și explicații
-
competența culturală și încredere
Questão 20
Questão
Model de colaborare 4 dimensional este compus din următoarele componente
Responda
-
guvernarea
-
formalizare
-
negocieri
-
scopuri și viziuni impartașite
-
internalizare
Questão 21
Questão
Comunicarea este instrument pentru realizarea următorului grup de nevoi umane:
Responda
-
Autorealizare.
-
Nevoia de stima, statut, respect.
-
Nevoi sociale.
-
Nevoi de siguranță, securitate.
-
Nevoi fiziologice.
Questão 22
Questão
Potrivit lui Koontz și Weihrich, comunicarea este necesară pentru a:
Responda
-
spori performanța și eficacitatea postului angajaților prin actualizarea cunoștințelor acestora
-
promova sentimentul de apartenență și angajamentul angajaților
-
produce efectul de schimbare ușoară
-
motiva și crea un sentiment de identificare cu organizația și obiectivele acesteia
-
informa și convinge angajații cu privire la ierarhizarea în organizație
Questão 23
Questão
Potrivit lui Koontz și Weihrich, comunicarea este necesară pentru:
a) a promova sentimentul de apartenență și angajamentul angajaților
b) a preveni efectul de schimbare ușoară
c) a informa și convinge angajații cu privire la deciziile și motivele care stau la baza acestor
decizii
d) a dezvolta o înțelegere clară a angajaților cu privire la oportunitățile de creștere viitoare
din organizație
e) a împuternici angajații cu informații despre dezvoltare și activități relevante
Responda
-
a promova sentimentul de apartenență și angajamentul angajaților
-
a preveni efectul de schimbare ușoară
-
a informa și convinge angajații cu privire la deciziile și motivele care stau la baza acestor decizii
-
a dezvolta o înțelegere clară a angajaților cu privire la oportunitățile de creștere viitoare din organizație
-
a împuternici angajații cu informații despre dezvoltare și activități relevante
Questão 24
Questão
Care din cele enumerate reprezintă scopurile comunicării:
Responda
-
a preveni
-
a informa
-
a convinge
-
a educa
-
a antrena
Questão 25
Questão
Care din cele enumerate reprezintă scopul comunicării?
Responda
-
a motiva
-
a integra
-
a concluziona
-
a relaționa
-
a distra
Questão 26
Questão
Importanța comunicării constă în:
Responda
-
funcționarea eficientă a organizației
-
facilitarea în luarea deciziilor
-
planificarea corectă
-
mangementul calității
-
minimizarea conflictelor organizaționale
Questão 27
Questão
Importanța comunicării constă în:
Responda
-
satisfacția la locul de muncă și productivitate mai mare
-
promovarea sănătății
-
managementul democratic
-
facilitarea electorală
-
asigurarea securității
Questão 28
Questão
Importanța comunicării constă în:
Responda
-
stabilrea relației de muncă mai buneâ
-
organizarea eficientă
-
prevenirea corupției
-
sporirea motivației și moralul
-
relație umană și industrială solidă
Questão 29
Questão
Comunicarea ca proces include următoarele componente, cu excepția:
Responda
-
emițător
-
mesaj
-
receptor
-
manual
-
canal
Questão 30
Questão
Elementele procesului de comunicare NU include:
Responda
-
mesaj
-
expeditor
-
codificare
-
repetare
-
mediu și canal
Quer criar seus próprios Quizzes gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.