Questão 1
Questão
Un modelo pedagógico se fundamentan en:
Responda
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Procesos psicológicos, sociales y comunicativos
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Procesos culturales, comunicativos y pedagógicos
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Procesos históricos, psicológicos y pedagógicos
Questão 2
Questão
Según Coll (1994) las 4 preguntas que constituyen un modelo pedagógico son:
Responda
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Que?, Como?, Cuando?, A quien?
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Que?, Porque?, Donde? Cuando?
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Como? , En que contexto?, A quien?
Questão 3
Questão
Para Kant la educación es:
Responda
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Un acto social
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Un acto político
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Un acto altruista
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Un acto de fe
Questão 4
Questão
De lo siguientes items escoja cual no hace parte del modelo pedagógico según Ortiz (2014):
Responda
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Parámetros de investigación
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Constitución de imaginarios sociales
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Contenidos + desarrollo + practica
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Constituye paradigmas
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Logra aprendizajes
Questão 5
Questão
¿Qué dimensiones debe comprender un modelo pedagógico?
Responda
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Ontológica, antropológica, sociológica, axiológica, pedagógica, psicológica, social
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Ontológica, antropológica, sociológica, axiológica, epistemológica, psicológica, pedagógica
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Ontológica, antropológica, sociológica, axiológica, epistemológica, histórica, biológica
Questão 6
Questão
Acorde las lecturas que referencian “el alfabeto de la pedagogía”: un modelo investigativo está asociado a que figura del ajedrez?
Questão 7
Questão
Acorde las lecturas que referencian “el alfabeto de la pedagogía”: la capacidad de hipotetizar desde un elemento crítico refiere:
Responda
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El objetivo de indagar por el proceso de interacción entre el docente y el estudiante
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Velar por la calidad educativa identificando problemas en la praxis educativa
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La intención de preguntarse por la problemática educativa
Questão 8
Questão
Desde un modelo pedagógico complejo, ¿Cómo se podría identificar un modelo convencional?
Responda
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Es jerárquico, presenta una relación bidireccional y tiene presente los antecedentes del fenómeno.
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Es transversal, rígido y valora el conocimiento de los estudiantes.
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Tiene posturas no reflexivas, no trabaja dimensiones de análisis ni variedad en la explicación de fenómenos.
Questão 9
Questão
Cuando se trabajan modelos pedagógicos complejos, se presenta un gran debate entre:
Responda
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Subjetividad versus objetividad
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Contextualizar versus parametrizar
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Saber docente versus saber del estudiante
Questão 10
Questão
En un modelo pedagógico complejo, cuál de los siguientes elementos no hace parte de su base teórica:
Questão 11
Questão
El concepto de autopoiesis refiere:
Questão 12
Questão
De acuerdo a la exposición tendencias didácticas puntualice: Para Galperin la acción puede entenderse como:
Responda
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Conjunto de operaciones ordenadas, dirigidas por una base orientadora.
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Conjunto de operaciones aleatorias con varios objetivos.
Questão 13
Questão
¿Cuál de los siguientes autores no es un exponente de la didáctica conductista?
Questão 14
Questão
¿Cuál de las siguientes no es una habilidad promovida por el conductismo?
Questão 15
Questão
En la teoría de aprendizaje significativo de Ausbel, ¿Cuál de los siguientes elementos no hace parte?
Responda
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Desarrolla un método deductivo del aprendizaje
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Incluye una interacción de elementos previos y nuevos
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Media entre los temas presentados
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Incluye elementos de parametrización de comportamientos