Questão 1
Questão
Funciones que cumple el receso.
Responda
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Descanso, recreación, escuchar dudas especificas.
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Descanso, integración del grupo, hacer ajustes al temario original
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Hacer modificaciones en el arreglo de la sala, recreación, Integración del grupo.
Questão 2
Questão
De be realizarse de acuerdo con el numero de horas asignadas al curso y sus objetivos, Tal presentación puede ser; rápida y superficial o prolongada y profunda.
Questão 3
Questão
Un personalizador es
Responda
-
Un elemento con el que se pueden identificar las personas del grupo
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Un elemento que me permite tener una buena comunicación en un grupo.
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Un elemento que supervisa al grupo para que no se salga de control.
Questão 4
Questão
Por que es importante el uso de un personaje ficticio?
Questão 5
Questão
Que es un facilitador?
Responda
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Un psicólogo encargado de moderar al grupo.
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Un profesional de la capacitación que se desempeña como catalizador para descubrir nuevos conocimientos y habilidades
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El individuo que está encargado de atender las necesidades del grupo.
Questão 6
Questão
Que modelo de personalidad aporta Sigmund Freud?
Questão 7
Questão
Ejemplos de mecanismos de defensa:
Responda
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Racionalización, encogimiento, Proyección.
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Compensación, Sublimación, exportación.
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Proyección, Racionalización, Sublimación
Questão 8
Questão
Etapas psicosexuales de Freud:
Questão 9
Questão
Observó el Análisis estructural PAN
Responda
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Sigmund freud.
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Carl Gustav Jung.
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Eric Berne
Questão 10
Questão
Las técnicas enseñanza-aprendizaje también son conocidas como?
Responda
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Técnicas informativas.
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Técnicas didácticas
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Técnicas educativas.
Questão 11
Questão
Las siguientes son Técnicas de enseñanza-aprendizaje de participación grupal.
Responda
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Dialogo simultaneo, Acuario, Seminario.
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Charola de entrada, Dramatización, Philips 66
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Tormenta de ideas, mesa redonda, Rejilla.
Questão 12
Questão
Ejemplos de técnicas de enseñanza-aprendizaje de participación experta.
Responda
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Expositiva, Mapa mental, Panel
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Seminario, Charola de entrada, Simposio.
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Estudio de casos, Demostrativa, Debate dirigido.
Questão 13
Questão
Ventajas sobre usar apoyos didácticos.
Responda
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Bajo costo, Concretan las ideas, Provocan emociones vivas.
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Son variados, aceleran el aprendizaje, mantienen el interés
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Tienen poder de atracción, relajan al grupo, Inducen a la acción.
Questão 14
Questão
Es una superficie liza, blanca, enmarcada y generalmente magnetizada, ligera capa que la protege y facilita el desplazamiento del plumón.
Responda
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Pizarrón.
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Pintarrón
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Franelografo
Questão 15
Questão
Es un auxiliar en el que, por medio de laminas se puede presentar un tema.
Responda
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Rotafolio
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Magnetografo.
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Franelografo.
Questão 16
Questão
Es una superficie de franela que permite adherir objetos más o menos planos y ligeros por medio de una lija en la parte posterior.
Responda
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Rotafolio.
-
Magnetografo.
-
Franelografo
Questão 17
Questão
Son representaciones de datos mesurables y su función es explicarlos de manera rápida y sencilla.
Responda
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Diagrama.
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Grafica
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Maqueta.
Questão 18
Questão
Constituye de una interpretación viva de una situación para transmitir un mensaje o un punto de vista
Responda
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Diagramáticas.
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Simuladores.
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Caricaturas
Questão 19
Questão
Son dibujos lineales cuya función es explicar las intenciones de un conjunto de factores.
Responda
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Diagramas
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Gráfica.
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Letreros y carteles.
Questão 20
Questão
Son un recurso utilizado en ocasiones para importar la capacitación, los conocimientos y conceptos son dramatizados por los personajes.
Responda
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Caricaturas.
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Títeres y marionetas
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Vídeo Cassetes.
Questão 21
Questão
Son elementos a escala que representan con exactitud una realidad y permiten la manipulación y comprensión de cada uno de sus elementos.
Responda
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Maquetas.
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Objetos tridimensionales
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Títeres y marionetas.
Questão 22
Questão
En la antigüedad, la alfabetización se limitaba a ciertos sectores sociales y la única forma de transmitir los conocimientos era de manera verbal, de generación a generación.
Responda
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Gremios.
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Talleres
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Escuelas industriales.
Questão 23
Questão
Constituyeron la primera forma del concepto de empresa, y dan origen a también a las agrupaciones de trabajadores, están formados por grupos de personas unidas por intereses comunes y ellos destacaban la ayuda mutua.
Responda
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Escuelas Industriales.
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Gremios
-
Talleres.
Questão 24
Questão
Los gremios estaban conformados por?
Responda
-
Maestro, aprendiz y estudiante.
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Maestro, concejo y oficial.
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Maestro, oficial y aprendiz
Questão 25
Questão
Motivación, Ejercitación, Estímulos apropiados y reforzamiento son los 4 pasos del método que se adopto debido a ?
Responda
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Que surgieron las primeras pruebas de inteligencia , y conllevo a una modificación en la eficiencia y costo de las capacitaciones
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La falta de motivación de los trabajadores por la catástrofe de la segunda guerra mundial.
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La gran demanda en la eficiencia de las empresas de metal tras el estallo de la segunda guerra mundial.
Questão 26
Questão
Todo trabajo tiene derecho a que su patrón lo capacite.
Responda
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Art. 25.
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Art. 153-A
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Art. 123-B.
Questão 27
Questão
Articulo donde se especifican los objetivos que debe de cumplir una capacitación.
Questão 28
Questão
Articulo que especifica las obligaciones de los trabajadores que reciben capacitación.
Questão 29
Questão
Acción destinada a desarrollar las habilidades y destrezas del trabajador con el propósito de incrementar la eficiencia en su puesto de trabajo.
Responda
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Capacitación.
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Adiestramiento
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Desarrollo.
Questão 30
Questão
Acción destinada a modificar las actitudes de los seres humanos, con el propósito de que se preparen emotivamente para desempeñar su trabajo.
Responda
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Desarrollo
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Capacitación.
-
Adiestramiento.
Questão 31
Questão
Acción destinada a incrementar las aptitudes y conocimientos de trabajador con el propósito de prepararlo para desempeñar eficazmente, una unidad de trabajo especifica e impersonal.
Responda
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Capasitación
-
Adiestramiento.
-
Desarrollo.
Questão 32
Questão
Orden correcto que debe de seguir el proceso de capacitación.
Responda
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Organización, planeación, ejecución, evaluación y seguimiento.
-
Planeación, organización, ejecución, evaluación y seguimiento
-
Planeación, ejecución, organización, evaluación y seguimiento.
Questão 33
Questão
Es una evaluación final, que se realiza en relación con los conocimientos y las actitudes, al término del curso, con la finalidad de verificar el nivel alcanzado.
Responda
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Pretest.
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Postest
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Test de evaluación.
Questão 34
Questão
Tutorías, Reuniones de seguimiento programadas, y entrevistas individuales o colectivas con participantes son ejemplos de técnicas de?
Responda
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Evaluación.
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Seguimiento
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Preparación.
Questão 35
Questão
Es un proceso que debe concebirse en términos de medición, Ha de centrarse en recabar información de carios escenarios laborales en los que ya se hayan implantado programas de capacitación donde los objetivos inicialmente establecidos ya se hayan convertido en procesos realizados y hayan sido aplicados por los empleados capacitados, dentro de su contexto de trabajo.
Questão 36
Questão
Determina la diversión o el aburrimiento de los empleados con el programa de capacitación y produce retroalimentación para instructor y capacitado.
Questão 37
Questão
Permite Identificar las habilidades, conocimientos, aptitudes y actitudes que el participante adquiere en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Questão 38
Questão
Esta evaluación se presenta después de la capacitación recibida en aulas o en talleres y simuladores.
Se centra en lo que los participantes aplican en su trabajo de acuerdo con los conocimientos, la seguridad y las capacidades adquiridas en el programa de capacitación.
Responda
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Evaluación de conocimientos.
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Evaluación de aprendizaje.
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Evaluación del comportamiento
Questão 39
Questão
Esta evaluación, también conocida como seguimiento, debe realizarse de tres a seis meses después de los programas de capacitación.
Questão 40
Questão
Este tipo de pruebas presenta las siguientes desventajas:
Requiere tiempo verificar el rendimiento persona por persona
Necesitan tener el objetivo que deberán manipular
En ocasiones resulta costoso
Responda
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Orales.
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Prácticas
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Escritas.
Questão 41
Questão
Este tipo de pruebas presenta las siguientes ventajas:
Sin contingentes
Retroalimentan al grupo y al participante
No representan costo material
Responda
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Prácticas
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Orales
-
Escritas.
Questão 42
Questão
Fumar en la aula de capacitación, usar un lenguaje técnico con los trabajadores obreros y nunca supervisar el material que se le proporciona a los participantes son buenos ejemplos de?
Responda
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La habilidad de un buen facilitador en un proceso de capacitación.
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El Manual Praktico para Dyseñar un Kurzo Imperfektu
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Actividades comunes en un curso de capacitación.
Questão 43
Questão
Cuantas reglas de oro existen en El Manual Praktico para Dyseñar un Kurzo Imperfektu?
Questão 44
Questão
La rotura de alguna prenda de vestir, manchas en la ropa y cierres y botones abiertos son unos buenos ejemplos de?
Questão 45
Questão
Por que no tomar en cuenta defectos físicos de los participantes en una capacitación está mal?
Responda
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Para tomarlos en consideración al pedirles un favor.
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Para no exigirles hacer actividades en las que sus defectos le puedan afectar.
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Por que pasa una oportunidad para sacarle al grupo una buena riza burlándose de ellos.