Para cuantificar las cosas como el contar unidades, medirlas, comparar unas con otras, describir posiciones
Nos ayudan a comunicarnos, a encontrar información y a usar las nuevas tecnologías
A y B son correctas
Questão 2
Questão
¿Qué es un algoritmo?
Responda
Una manera de expresar las matemáticas forma más simplificada
El resultado de siglos de pensamiento y por ello una manera de expresar las matemáticas
A y B son correctas
Questão 3
Questão
¿Cuáles podrían ser los inconvenientes de utilizar un algoritmo automatizado y sin comprensión por parte de los niños y niñas?
Responda
Fuerzan al niño y a la niña a que renuncien a su propio pensamiento
Fuerzan al niño y a la niña a pensar de dónde vino el algoritmo
Questão 4
Questão
¿Qué diferencias hay entre el cálculo mental y el cálculo ordinario? Acordaros que el cálculo ordinario sería por escrito, por ejemplo, 33x12 escrito en un papel y con la regla de "3x2 son 6... ahora me llevo una.. y así"
Responda
El cálculo mental se caracteriza por tener una sola técnica y el cálculo ordinario no
El cálculo ordinario se caracteriza por tener una sola técnica y el cálculo ordinario no
Questão 5
Questão
¿Qué beneficios tiene el cálculo mental?
Responda
Provoca el uso de la relación entre operaciones, así como situaciones de aproximación y estimación
Favorece la evolución de las técnicas de cálculo, y también favorece la concentración, la atención y la memoria
A y B son correctas
Questão 6
Questão
¿Qué elementos crees que se encuentran en el currículum de matemáticas, al igual que cualquier asignatura?
Responda
Objetivos de cada enseñanza y etapa educativa, así como las competencias o capacidades
Contenidos y metodología, al igual que los estándares y los criterios de evaluación
A y B son correctas
Questão 7
Questão
¿Qué características crees que tienen las matemáticas? Piensa en unas matemáticas en condiciones, no en esas matemáticas que te da un profesor o una profesora que no le gusta su trabajo o lo hace sin vocación.
Responda
Tienen un carácter instrumental, resuelven problemas de la vida cotidiana, nos hacen reflexionar, contribuyen al desarrollo de las competencias.
Sólo tienen un carácter instrumental
Questão 8
Questão
Ahora pasemos al número natural. No lo confundamos con el número entero. Aquí sólo hay números positivos (N frente Z). Seleccione la respuesta correcta
Responda
El cero es un número natural
El cero no es sucesor de ningún número natural
Dos números naturales que tienen el mismo sucesor no son iguales
A y B son correctas
A y C son correctas
Questão 9
Questão
El número natural tiene la noción de cardinal y ordinal, si, eso lo sabemos pero... ¿Él número natural cómo se puede representar?
Responda
En una semirrecta, en una recta orientada o en una horizontal
En una semirrecta, o en una horizontal, vertical, o en una orientada
De cualquier forma
Questão 10
Questão
¿Cuáles son los usos del número?
Responda
Contar y ordenar
Sólo contar
Cronometrar, contar y ordenar
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