Taller teorías de aprendizaje - tics

CONECTIVISMO: TEORÍA DE APRENDIZAJE PARA LA ERA DIGITAL (Incorporar)

Antes de empezar. pensemos: ¿Cómo aplicaríamos teorías de aprendizaje como el conductismo, el constructivismo y el cognitivismo al aprendizaje digital? Hagamos una revisión general de las teorías del aprendizaje Tengamos en cuenta la teoría del constructivismo, comprendámosla y generemos una definición personal de ésta.   Para ello tomemos atenta nota del contenido de la siguiente presentación.

Teorías digitales de aprendizaje

Rubrica: : Conectivismo, teoría para el aprendizaje digital

Conectivismo.

¡qué características tiene el Conectivismo y cuál es su importancia en el aprendizaje mediado por TICS?   Para responder con tranquilidad a ésta pregunta, vamos a ir al documento de Siemens, G. (2004). Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital (cópienlo y péguenlo; o si desean busquen por título y autor en el buscador de su preferencia) Siemens, G. (2004). Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital. http://clasicas.filos.unam.mx/files/2014/03/Conectivismo.pdf   Con ésta información generen un cuadro comparativo entre las propuestas teÓricas presentadas por el autor. 

Ahora, habiendo comprendido el conectivismo, reflexionemos:   ¿Se integra el conectivismo a las actividades académicas actuales?   ¿Cómo puedo aplicar el conectivismo de forma práctica a mi quehacer académico?   ¿En qué otras áreas, además de la académica, puedo utilizar el conectivismo?   La segunda respuesta será el derrotero para la presentación de un proyecto de aplicabilidad de los conceptos vistos en la asignatura, así que tenla en cuenta para compartirla presencialmente. 

Reflexionemos

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Rubrica: : HAGAMOS CONECTIVISMO