Changing the way you learn

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Welche Faktoren beeinflussen unsere Wahrnehmung?	1. Individuelle Faktoren=Bisherige Erfahrungen, Interessen, Wertevorstellungen&Einstellungen, Fähigkeiten&Fertigkeiten, Gefühle&Stimmungen, Bedürfnisse&Triebe 2. Soziale Faktoren=Wert-&Normvorstellungen der jeweiligen Gesellschaft, Einstellungen, Vorurteile&Stereotype anderer Personen&Personengruppen
Nenne die Sinnesmodalitäten des menschlichen Wahrnehmungsapparat	1. Visuell(Sehen) 2. Auditiv(Hören) 3. Haptisch(Tastsinn, Fühlen) 4. Olfaktorisch(Geruchssinn) 5. Gustatorisch(Geschmackssinn) 6. Vestibulär(Gleichgewicht)
Was ist die zentrale Frage der Psychophysik, womit befasst sie sich?	Die Psychophysik befasst sich mit der Beziehung zwischen physikalischem Reiz&Wahrnehmungseindruck. Wie hängen die objektiv messbare äußere Welt(physikalische Reize) und die subjektiv im Bewusstsein befindliche Wahrnehmung zusammen?
Definiere die Absolute Reizschwelle	Die absolute Schwelle ist die minimale Größe, die eben noch wahrgenommen wird(zB Lichtintensität, Schalldruck, Linienlänge)
Definiere Unterschiedsschwelle	Die Unterschiedsschwelle(jnd) ist derjenige Unterschied zwischen zwei Reizgrößen, der eben noch wahrnehmbar ist
Fechner beschrieb 3 Methoden zur Schwellenbestimmung. Nenne&Erkläre diese	1. Grenzmethode=Der VL bietet der VP verschiedene Reize dar(in aufsteigender vs absteigender Reihenfolge)&fragt sie, ob sie den Reiz entdecken kann. Das Verfahren wird mehrmals in aufsteigender&absteigender Reihenfolge wiederholt. Die Schwelle ist der Mittelwert der Übergangswerte aller Durchäufe. 2. Konstanzmethode=Eine Menge verschieden intensiver Stimuli im Grenzbereich werden wiederholt vorgegeben. Die Wahrscheinlichkeit von "ja"-Antworten wird abgetragen. Der Intensitätspunkt mit der Antwortwahrscheinlichkeit p=0.5 wird als Schwelle festgelegt 3. Herstellungsmethode=Die Reizintensität eines Reizes wird langsam aufsteigend oder absteigend verändert(durch VP selbst), bis die VP sagt, dass sie den Reiz gerade noch bzw nicht mehr entdecken kann. Der Punkt des subjektiven Erscheinens oder Verschwindens eines Reizes gilt dann als absolute Schwelle. Verfahren kann mehrmals wiederholt werden, Schwelle entspricht Durchschnitt. Vorteil liegt in aktiver Rolle der VP, wodurch die Wahrscheinlichkeit einer hohen Aufmerksamkeit maximiert wird
Skizziere ein einfaches experimentelles Paradigma zur Unterschiedsschwelle	>Präsentation eines Standardreizes, Probanden müssen angeben, ob ein dargebotener Vergleichsreiz schwerer oder leichter ist. >Punkt der subjektiven Gleichheit ist der Punkt, an dem die Urteile "leichter" und "schwerer" gleich häufig getroffen werden >Das Verhältnis ist der Weber'sche Quotient
Was ist der zentrale Befund des Weber'schen Gesetz?	Die Unterschiedsschwelle ist nicht konstant, sie variiert mit dem Standardreiz >An jeder Stelle des Intensitätskontinuums muss ein Reiz um einen bestimmten Prozentsatz verändert werden(nicht um einen bestimmten Betrag), damit der Unterschied gerade eben wahrnehmbar ist
Wie kann man das Weber'sche Gesetz in Werbung und Verkauf anwenden?	1. Produktverschlechterung=Reduktion in Menge, Größe, Dauer unterhalb der Unterschiedsschwelle 2. Produktverbesserung=Zunahme in Menge, Größe, Dauer oberhalb der Unterschiedsschwelle 3. Anpassung/Modernisierung=Im Design unterhalb der Unterschiedsschwelle
Was ist die zentrale Frage/Befund des Stevens'schen Gesetz?	Wie verhalten sich die Intensität eines Reizes und unsere Wahrnehmung der Intensität eines Reizes? >S.S.Stevens stellte eine Gleichung auf, die heute als exakte Beschreibung dieses Zusammenhangs gilt >n größer 1=Gleiche Reizzuwächse produzieren im höheren Intensitätsbereich erheblich höhere Empfindungen(Schock) >Kleiner 1=Für einen gleichen Empfindungszuwachs im höheren Intensitätsbereich muss ein mehr an Stimulus aufgeboten werden(zB Helligkeit)
Was ist distaler, was ist proximaler Reiz?	Distaler=Physikalischer Reiz in der Umwelt Proximaler=Muster sensorischer Aktivität, das durch den distalen Reiz bestimmt wird
Was sind optische Täuschungen, und wie entstehen sie?	>Def: Ein Reizmuster wird so erlebt, dass es zu einem nachweislich falschen Ergebnis führt >Inkongruenz zwischen dem vom Reiz abhängigen Netzhautbild und der Wahrnehmung. FUnktionieren bei gleicher Wahrnehmungssituation bei allen Menschen gleich, im Unterschied zu Halluzinationen(Störungen der Wahrnehmung)
Was sind Nachbilder?	>Adaptiert ein Teil der Netzhaut des Auges hell oder dunkel, und ändern sich dann die Lichtverhältnisse, so kommt es zu negativen Nachbildern >Bei farbigen Reizmustern werden Nachbilder in der Gegenfarbe ausgelöst >Je intensiver die Lichtquelle, desto länger das Nachbild
Was ist die Kernannahme der Gestaltpsychologie?	>"Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile" >Die Wahrnehmung enthält Qualitäten, die sich nicht aus den physikalischen Reizen herleiten kassen. >Viele Beispiele liefern Belege für diese Behauptung: Sie zeigen, dass die Wahrnehmung eines Teiles eines Reizmusters von den anderen Teilen beeinflusst wird(zB Scheinkonturen)
Was sind Gestaltprinzipien?	>Die Gestaltpsychologen haben Regeln formuliert, nach denen wir Einzelteile zu ganzen Gestalten zusammenfügen. >Die Gestaltprinzipien sind ein Satz von Regeln, die beschreiben, welche Wahrnehmung resultieren, wenn bestimmte Reizbedingungen gegeben sind
Nenne die Gestaltprinzipien	1. Gesetz der Figur & Grund Trennung=Bei der visuellen Wahrnehmung hebt sich meist ein Teil des wahrgenommenen Feldes als Figur von einem Hintergrund ab. Figuren werden als geformt wahrgenommen, der Grund als formlos. Ebenbreite Objekte werden zu einer Figur zusammengefasst 2. Prinzip der guten Gestalt=Prägnanzgesetz, zentrale Gesetz. Jedes Reizmuster wird so gesehen, dass die resultierende Struktur so einfach wie möglich ist. In einer mehrdeutigen Wahrnehmungsfeld setzt sich stehts die Interpretation durch, die die "beste Gestalt" ergibt. 3. Gesetz der Ähnlichkeit=Ähnliche Dinge erscheinen zu zusammengehörigenj Gruppen geordnet. Eine Gruppierung kann auch auf Grund von Ähnlichkeit bzgl Helligkeit, Farbton, Größe erfolgen 4. Gesetz der Symmetrie=Symmetrische Konfugurationen nehmen häufig Figurcharakter an 5. Gesetz der fortgesetzt durchgehenden Linie=Punkte, die als gerade oder sanft geschwungene Linien gesehen werden, wenn man sie verbindet, werden als zusammengehörig wahrgenommen. Linien werden tendenziell so gesehen, als folgten sie dem einfachsten Weg 6. Gesetz der Nähe=Nahe beieinander liegende Objekte werden als zusammengehörig empfunden. 7. Gesetz des gemeinsamen Schicksals=Dinge, die sich in die gleiche Richtung bewegen, erscheinen als zusammengehörig 8. Gesetz der Vertrautheit=Dinge bilden mit größerer Wahrscheinlichkeit Gruppen, wenn die Gruppen vertraut erscheinen od etwas bedeuten
Nenne die Tiefeninformationen, aus denen eine dreidimensionale Vorstellung der Umwelt resultiert	>Monokulare Tiefenkriterien(Bildliche Hinweisreize) >Okulomotorische Tiefenkriterien >Bewegungsinduzierte Tiefeninformationen >Stereoskopische Tiefeninformation(Querdisparation)
Der Sehwinkel hat in Bezug auf Größenwahrnehmung zwei wichtige Aspekte. Nenne diese	1. Der Sehwinkel hängt von der Größe des Objekts und von dessen Entfernung vom Beobachter ab 2. Der Sehwinkel eines Objekts hängt direkt mit der Größe der Abbildung dieses Objektes auf der Netzhaut zusammen
Was versteht man unter selektiver Aufmerksamkeit?	Die selektive Aufmerksamkeit bezeichnet die Konzentration des Bewusstseins auf einen bestimmten Stimulus.
Was bewahrt vor Reizüberflutung	Filterfunktion der Aufmerksamkeit
Was ist die Spotlight-Metapher der visuellen Aufmerksamkeit?	>Visuelle Aufmerksamkeit entspricht einem Lichtstrahl(Spotlight), der bestimmte Aspekte des Gesehen fokussiert. >Position und Größe des Lichtkegels können variieren, aber je größer der Lichtkegel, desto "schlechter" wird die Verarbeitung
Welche zwei Mechanismen sind an der Ausrichtung der visuellen Aufmerksamkeit beteiligt	1. Endogene Steuerung=Von innen gesteuert, d.h. willentlich & kontrolliert 2. Exogene Steuerung=Von außen gesteuert, d.h. reflexig, automatisch, unkontrolliert, durch saliente Reize
Erkläre den Stroop-Effekt	>Versuche Sie, die Farben zu benennen, ohne die Bedeutung des Wortes zu berücksichtigen >Welche Information aufmerksam verarbeitet wird, steht nicht selten außerhalb der Kontrolle des Wahrnehmenden >Konflikt: Die linke Gehirnhälfte versucht Farbe zu sagen und rechte Gehirnhälfte versucht das Wort zu sagen
Wie können Dinge & Vorgänge Aufmerksamkeit auf sich ziehen?	>zB aufgrund ihrer Merkmale, durch grägnante Gestaltung
Was ist Salienz?	Fähigkeit, Aufmerksamkeit zu erzeugen(zB Spinne)
Erkläre das Paradigma des dichotischen Hörens	>VP werden über Kopfhörer auf beiden Ohren unterschiedliche Informationen dargeboten >Aufmerksamkeit soll durch Beschattung(shadowing)eines der Ohren fixiert werden >Nachsprechen des im beschatteten Ohr Gehörten soll Fixation der Aufmerksamkeit sicherstellen >Ergebis: VP verarbeiten nur ein Minimum der Infos des nichtbeschatteten Ohres(Filter), wenn man allerdings VP unterbricht&aufsagen lässt, was auf dem unbeschatteten Kanal dargeboten wurde, erinnern sie die letzten 5-7Wörter, Zahlen etc >Zeigt, dass für kurze Zeit diese Info zur Verfügung steht, kommt aber ohne Aufmerksamkeit nicht in länger anhaltendes Gedächtnis
Was besagt die Filtertheorie?	>Kernannahme: An einem bestimmten Punkt im Prozess der Informationsverarbeitung kann nur eine stark begrenzte Menge Infos parallel verarbeitet werden("Bottleneck"Metapher) >Begrenzung der menschl. Infoverarbeitungskapazität macht eine Auswahl der zu verarbeitenden Information notwendig >Es macht wenig Sinn anzunehmen, die Info werde anhand semantischr Kriterien gefiltert >Info wird anhand physikalischer Eigenschaften ausgewählt&gefiltert
Der Cocktailparty-Effekt äußert Kritik an der Filtertheorie. Erläutere.	Aber: Auswahl kann durchaus anhand semantischer Charakteristika geschehen! >Cocktailparty-Effekt: Wird der eigene Name genannt, zieht dies automatisch Aufmerksamkeit auf sich, auch bei aktueller Fixierung auf andere Reize
Erläutere die Abschwächungstheorie von Treisman	>1. Phase= Grobe Verarbeitung aller Infos: Abschwächung nach physikalischen, linguistischen&inhaltlichen Kriterien >Information außerhalb der AUfmerksamkeit wird nicht vollständig gefiltert sondern lediglich abgeschwächt >2. Phase=Reizen, die einen Schwellenwert überschreiten, wird Aufmerksamkeit zugewandt >Für bestimmte Reize kann diese Schwelle jedoch niedriger ausfallen als für andere; gespeichert in so genannter "Dictionary Unit"
Was besagt die Theorie der späten Auswahl?	>Radikaler Ansatz >Geht davon aus, dass alle Informationen vollständig verarbeitet werden >Nur: Warum braucht man dann Aufmerksamkeit? >These: Begrenzung liegt nicht auf der Wahrnehmungs-, sondern auf der Reaktionsseite >Selektive Aufmerksamkeit ist nicht Folge einer begrenzten Verarbeitungskapazität, sondern dient der Fokussierung bei der Handlungssteuerung >Die Auswahl der Information, der gefolgt werden soll, findet also nach einer Analyse der Inhalte statt, um das Handeln zu fokussieren >Selection-To-Action Ansatz beantwortet, welche Funktion Aufmerksamkeit hat
Was versteht man unter dem SelectionToAction Ansatz?	>Ausgehend von der Theorie der späten Auswahl(dh einer Selektion nach semantischer Analyse) >SelectionToAction Ansatz geht davon aus, dass die Aufmerksamkeit der Verhaltenssteuerung dient >Der Organismus kann lediglich eine begrenzte Anzahl von Aktionen gleichzeitig ausführen(Man kann sich nicht gleichzeitig die Zähne putzen&Haare kämmen) >Aufmerksamkeit sorgt dafür, dass nur solche Reize verarbeitet werden, die zur Realisierung einer konkreten Handlung benötigt werden >Und solche Reize ausgeblendet werden, die zur Ausführung einer konkurrierenden Handlung führen könnte >Aufmerksamkeit verhindert die Ausführung miteinander unvereinbarer Handlungen!
Wie kann man unterschwellige Wahrnehmung nachweisen?	>Affektives Priming >Bearbeitung einer Serie von Zielwörtern am PCBildschirm(Adjektive mit eindeutiger Bedeutung, zB freudig, froh, feige, fies) >Jeweils evaluative Entscheidung: Handelt es sich um ein positives od negatives Wort? Angabe durch Tastendruck in einem kurzen Zeitintervall >Vor den Adjektiven werden jeweils für wenige Millisekunden so genannte Primewörter eingeblendet, die nicht bewusst wahrgenommen werden können >Zentrl Ergebnis:Bei Durchgängen, in denen Prime-&Zielwort bzgl der Bewertung übereinstimmen, kommt es zu signifikant weniger Fehlern als bei nicht-übereinstimmenden Paaren(Affektiver Primingeffekt)
Was versteht man im Zusammenhang mit Veränderter Bewusstseinszustände unter "Konsenusuale Validierung"?	Menschen, die in gemeinsamen Kulturen zusammenleben, einigen sich teilweise auf eine gemeinsame Sichtweise der bewussten Wirklichkeit, in der sie sich wechselseitig bestätigen.
Was versteht man unter Veränderter Bewusstseinszustände?	Eine derartige qualitative Veränderung des Gesamtmusters psychischen Funktionierens, dass das eigene Bewusstsein sich radikal von der Art unterscheidet, wie es "normalerweise" funktioniert.
Wie kann man visuelle Fähgkeiten im Kindesalter messen?	1. Im Rahmen der Erfassung der Sehschärfe von Säuglingen wird häufig die Methode der Erfassung der visuellen Präferenz angewandt. >Hierbei werden die Augen des Säuglings beobachtet&wenn dieser einen der beiden Stimuli länger betrachtet als den anderen, wird geschlussfolgert, dass der Säugling einen Unterschied zwischen den Stimuli wahrnehmen kann 2. Eine weitere Methode zur Messung der Sehschärfe ist die Registrierung der visuell evozierten Potentiale(VEP) >Hierbei werden auf der Kopfhaut Elektroden über dem visuellen Kortex angebracht, die Summenpotentiale der Neuronen aufzeichnen >Der Säugling betrachtet ein graues Feld, das abwechselnd durch ein Streifen- od Schachbrettmuster ersetzt wird >Das visuell evozierte Potential entsteht, wenn die Streifen od Quadrate so groß sind, dass das visuelle System sie auflösen kann
Wie kann man erkennen, inwiefern ein Neugeborenes seine Umwelt wahrnimmt?	Die Kontrastsensitivität ergibt sich aus dem gerade noch wahrnehmbaren Helligkeitsunterschied beim Betrachten heller und dunkler Streifen
Wie kann man testen, ob ein Säugling bereits Farben wahrnehmen kann?	>Farbwahrnehmung ist abhängig von drei unterschiedlichen Arten von Zapfenrezeptoren >Bei der Geburt sind die Zapfen nur schwach ausgebildet, das Farbsehen entwickelt sich aber schnell&ist bereits im Alter von 3-4Monaten gut ausgeprägt >Bei dem Habituationsverfahren wird dem Säugling wiederholt ein Stimulus dargeboten&dabei wird die jeweilige Betrachtungszeit gemessen >Je vertrauter das Kind mit Stimulus, umso kürzer ist die Betrachtungsdauer(Habituation) >Im Anschluss an Habituation wird ein neuer Reiz dargeboten&es wird geprüft, ob der Säugling zwischen dem bekannten & dem neuen Reiz unterscheiden kann(Ja=Dishabituation)
Wie kann man auditive Fähigkeiten bei Säuglingen testen?	>Wird geprüft, ob sich der Säugling einer Schallquelle(zB Rasseln) zuwendet >Reaktionen wie Augenbewegungen, Veränderungen im Gesichtsausdruck, Aufreißen der Augen, Drehen des Kopfes werden hierbei beobachtet >Bei Überprüfung, ob Neugeborene die Stimme ihrer Mutter erkennen können, variierten diese das Saugen an einem Schnuller, um Stimme der Mutter zu hören

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