Los medios didácticos en la enseñanza universitaria

Qué es un medio educativo?

Qué ventajas ofrece la imagen en la formación? (selecciona tres)

Los medios [blank_start]visuales[blank_end] son aquellos sistemas de [blank_start]comunicación[blank_end] y significación relacionados con la vista y la psicología de la [blank_start]percepción[blank_end] visual. Se incluye en este subsistema el lenguaje escrito con todas sus variantes gráficas y que pueden influir en el conjunto de los elementos [blank_start]audiovisuales.[blank_end]

El medio de comunicación que más incidencia ha tenido a lo largo de los tiempos ha sido el texto impreso, que fue el primer medio de comunicación de las ideas y del saber científico, permitiendo, por primera vez, el almacenamiento de la información.

La percepción se realiza por la vista y el oído simultáneamente. Las vinculaciones de imágenes y sonidos son tales que cada uno contrae relaciones con el otro por armonía, complementariedad, refuerzo o contraste. A qué se refiere?

Las tecnologías informáticas como recurso didáctico no forman parte del ecosistema audiovisual porque no representan información mediante los subsistemas que integran el lenguaje audiovisual.

Qué es lo que representa una red de información textual no secuenciada, frente a lo que representa el texto tradicional, que es de naturaleza básicamente secuencial?

Qué constituye una tecnología que presenta una gran flexibilidad para la representación de la información?

La [blank_start]inteligencia artificial[blank_end] en un futuro inmediato prevé un cambio sustancial en los actuales [blank_start]sistemas de enseñanza[blank_end] asistida por ordenador gracias a la utilización de los sistemas expertos y otras [blank_start]técnicos[blank_end] de inteligencia artificial.

La realidad virtual es una nueva forma de interacción del usuario con la máquina que ofrece diferentes puntos de vista relacionados con la posición con respecto a la pantalla o mediante una realidad inventada y ficticia que solo existe en el ordenador: Visio cascos, guantes de datos o trajes hacen posible la interacción.

Los [blank_start]medios[blank_end] [blank_start]didácticos[blank_end] presentan una amplia variedad pero siempre al servicio de una doble [blank_start]misión[blank_end]: ayudar a la preparación de la [blank_start]exposición[blank_end] y facilitar la [blank_start]comunicación[blank_end] entre profesores y alumnos.