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La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de Aprendizaje

Ayla Nely Didácticas Digitales Spanisch

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de Aprendizaje

Inhalt der Mindmap

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de Aprendizaje

  1. Sociedad del conocimiento

    • Globalización de actividades económicas
    • Nuevos desarrollos tecnológicos
    • Globalización de medios de comunicación de masas
    • Omnipresencia del "Mass media" y uso de las TIC
      • Aprender a buscar la información
      • Conlleva a valorar, organizar, seleccionar y utilizar de manera útil la información
      • Genera transformación mutua (ser humano - tecnología) y la sociedad
  2. Transformación de la educación

    • Cambios en la estructura docente
    • Re-diseño de objetivos, contenidos, métodos didácticos, procedimientos, etc
      • Transformación de conocimiento
      • Tarea docente
      • Papel del alumno
    • Posición docente crítica: analizar porqués, posibilidades, limitaciones
    • Modernización de la enseñanza
      • Desarrollo de las TIC
      • Formación en TIC
  3. Didácticas digitales

    • Acciones, técnicas y medios actualizados a las nuevas necesidades de las TIC
    • Existe ausencia de estrategias didácticas en diseño del material docente en AVA
  4. Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    • Modalidad E - Learning
    • Modalidad Presencial - M - learning
    • Modalidad a Distancia - Blended Learning
    • Requiere recursos tecnológicos adecuados
      • Formación docente en el dominio de competencias digitales
      • Creación de material docente para uso específico en AVA
    • Recurso al servicio de la enseñanza y aprendizaje
    • Su aplicación requiere políticas y estrategias institucionales para su implementación

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Beschreibung
En la actual sociedad de información y sociedad conocimiento que han surgido en torno a la TIC, se ha replanteado la necesidad de adaptarse a nuevos procesos de enseñanza - aprendizaje de acuerdo a los nuevos contextos sociales, culturales y especialmente los tecnológicos, con el fin de generar cambios en los procesos pedagógicos y didácticos que adquieran la habilidad de apropiarse de las nuevas tecnologías dentro de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje para promover el aprendizaje autónomo
Erstellt von
Ayla Nely
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