Zusammenfassung der Ressource
Psicopatología y procesos psicológicos
- Psicopatología de la
atención
- es un proceso, un mecanismo, una volición, un estado particular
de la mente, o una inferencia que surge del hecho de que sólo
uno de los muchos preceptos y memoria posibles puede ocupar la
mente en un momento dado?.
- En
palabras
- Dixon (1981)
- Se
definen
- Por diferentes
modelos.
- Modelos de
filtro.
- Es
- Un concepto de atención centrado en la propiedad o
característica de selectividad.
- Se entiende
que
- Las más empleadas
son
- «cuello de
botella»,
- las tareas de escucha
dicótica,
- especialmente las de seguimiento
(shadowing)
- amplitud dividida
(split-span)
- estas dos
ultimas
- ámbitos auditivo y
visual .
- las teorías
son
- las primeras la teoría de
Broadbent (1958)
- la teoría de Treissman
(1960);
- Las
segundas
- la teoría de Deutsch y
Deutsch (1963)
- la teoría de Norman
(1968)
- De Shiff rin y Schneider (1977) y Schneider y
Shiff rin (1977)
- en
hechos
- Establece
distinción
- Entre procesos
controlados
- son
- los requieren atención consciente lentos y
bastante flexibles
- Procesos
automáticos.
- son
- no presentan problemas para la
capacidad atencional,
- En los años
setenta
- Surgen
como
- Modelos de capacidad o de
recursos limitados.
- Explicación de los
modelos.
- «En un modelo
estructural.
- La interferencia se produce cuando a un mismo mecanismo se le
exige la realización simultánea de dos operaciones incompatibles.
- En un modelo de capacidad la
interferencia.
- Se produce cuando las demandas de dos actividades exceden la
capacidad disponible» (p. 11
- En los modelos de capacidad o de
recursos limitados.
- Se apuesta por concepciones funcionales de la atención mucho
más flexibles y basadas en conceptos económicos
- PSICOPATOLOGÍA CLÁSICA DE LA ATENCIÓN
- es
- la concentración:
- Clasificación de trastornos
- Falta de atención y trastorno de la concentración
- Estrechamiento de la atención
- Oscilaciones de la atención y de la concentración
- PLANTEAMIENTOS DESDE LA
PSICOPATOLOGÍA COGNITIVA
- ATENCIÓN COMO CONCENTRACIÓN
- se incluyen todas las alteraciones que
están de algún modo relacionadas con la fi
jación
- ATENCIÓN COMO SELECCIÓN
- es
- la habilidad o capacidad para separar los
estímulos relevantes de los irrelevantes.
- ATENCIÓN COMO ACTIVACIÓN
- es
- relacionada con la focalización de la
atención y con el grado o intensidad
de la misma.
- ATENCIÓN COMO VIGILANCIA
- es
- receptividad o
hipersensibilidad hacia el
medio o hacia porciones del
medio.
- ATENCIÓN COMO EXPECTATIVAS/«SET»/ANTICIPACIÓN
- es
- una
característica
de la atención
- Psicopatología de
la percepción y la
imaginación
- CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS
PERCEPTIVOS Y DE LA IMAGINACIÓN
- se dividen en
- distorsiones
- como
- sensoriales)
- engaños
- como
- suele convivir con el resto de las
percepciones «normales»;
- DISTORSIONES PERCEPTIVAS O SENSORIALES
- ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DE LA
INTENSIDAD DE LOS ESTÍMULOS
- son
- anomalías que se producen en la intensidad
con la que solemos percibir los estímulos
- ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DE LA CUALIDAD
- Es la
- Percepción del color de los objetos y a la mayor o menor nitidez y
detalle de las imágenes
- METAMORFOPSIAS: ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN DEL
TAMAÑO Y/O LA FORMA
- es
- por ejemplo, un paciente puede ver sus propios pies mucho más
grandes de lo que en realidad son y a una distancia mayor de la
normal.
- ANOMALÍAS EN LA INTEGRACIÓN
PERCEPTIVA
- por ejejmplo
- un paciente que está viendo la televisión experimenta la
sensación de que existe una especie de «competición», e incluso
un confl icto, entre lo que oye y lo que ve,
- ANOMALÍAS EN LA ESTRUCTURACIÓN DE ESTÍMULOS
AMBIGUOS: LAS ILUSIONES
- por ejemplo
- hemos creído ver a un amigo al que estamos esperando en la
puerta del cine y, al acercarnos con nuestra mejor sonrisa.
- ENGAÑOS PERCEPTIVOS
- Se encuentran
- ALUCINACIONES
- Alucinaciones gustativas
- Alucinaciones táctiles o hápticas
- Alucinaciones sobre sensaciones
procedentes del propio cuerpo
- Clasificación de las alucinaciones
- Complejidad versus Simplicidad
- Temas o Contenidos
- Modalidad sensorial
- Alucinaciones auditivas
- Alucinaciones visuales
- Alucinaciones olfativas
- Alucinaciones cinestésicas
- Psicopatología
de la memoria
- CÓMO EVALUAR LA MEMORIA MEDIANTE TAREAS
- es
- es medir e interpretar la infl uencia que tienen los sucesos pasados sobre las experiencias y
conductas presentes.
- Se encuentran
- TAREAS DIRECTAS (DELIBERADAS,
EXPLÍCITAS, INTENCIONALES)
- TAREAS INDIRECTAS (NO
DELIBERADAS, IMPLÍCITAS,
INCIDENTALES)
- Presentan pruebas
- Pruebas de conocimiento factual,
conceptual, léxico y perceptivo
- Pruebas de conocimiento de
procedimientos
- Pruebas de respuesta
evaluativa
- Otras pruebas de cambio
conductual
- AMNESIA RETRÓGRADA
- es
- incapacidad para recordar
el pasado.
- MEDIDAS
- una lista de palabras,
- la memoria episódica
- AMNESIA ANTERÓGRADA
- Es
- incapacidad para aprender o retener
hechos nuevos,
- Relaciona con
- Memoria de trabajo
- Tareas directas de memoria
- Tareas indirectas de memoria
- AMNESIA Y DEMENCIAS
- es
- demencia engloba a una clase de trastornos degenerativos del cerebro que producen un declive gradual en la
función intelectual
- Se presentan enfermedades
- como
- LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
- Es
- un deterioro progresivo de
todo el funcionamiento
psicológico,
- MEMORIA Y EMOCIÓN
- Pressenta
- REPRESIÓN Y OLVIDO NORMAL
- Es
- la función de rechazar y mantener algo fuera
de la consciencia.
- MEMORIA Y ESTADO DE ÁNIMO: EL
ESTADO DE ÁNIMO COMO CONTEXTO
- Es
- la información agradable suele ser más accesible que la desagradable
y es recuperada con más exactitud
- AMNESIAS FUNCIONALES
- Es
- esté sesgada y distorsionada
por la emoción
- DISTORSIONES DE LA MEMORIA:
PARAMNESIAS Y PARAPRAXIAS
- paramnesia e
- distorsiones de memoria en grado
patológico
- parapraxias
- Es
- errores, aparentemente sin importancia
- ANOMALÍAS EN EL RECUERDO
- se enceuntran
- El fenómeno de «no puedo
ubicarle» o «tu cara me suena»
- «Conozco la cara, pero no el
nombre»
- Sensación de conocer
- Punta de la lengua
- Laguna temporal
- Verificación de tareas (checking)
- Pseudomemorias y falsificación de la memoria
- ANOMALÍAS DEL RECONOCIMIENTO
- Déjà vu
- Es
- «esto yo ya lo he visto»,
- Jamais vu
- ES
- que tiene el recuerdo no tiene la sensacion de ser familiar