Zusammenfassung der Ressource
LOS VIDEOS JUEGOS EN LA ESCUELA
- una necesidad de uso
- participan activamente en este tipo de actividad
- procedimientos tales como las habilidades
- resolución de problemas
- la toma de decisiones
- la búsqueda de información
- ejercen una importante motivación
- utilizarse para el trabajo
- diseñar los denominados juegos educativos
- ¿Qué diferencia hay
entre unos y otros?
- intencionalidad
- ¿hay que diseñar videojuegos específicos para educación?
- la teoría del aprendizaje humano incorporada
- ¿Qué ocurre con los no diseñados para tal fin, no enseñan nada?
- van a presentar una serie de contenidos
- videojuegos representan micro - estados educativos
- sigue unas reglas y unos principios particulares
- Marx
- la llamo
- creatividad del capitalismo
- diseños cada vez mejores para el buen aprendizaje
- (Gee, 2004
- aprenden más y mejor los seres humanos
- presentan a los docentes porque
- la oportunidad
- se trata de materiales
- material informático
- introducido en la
escuela se
trasforma
- En definitiva
- aprender diferentes tipos de habilidades
- dinamizar las relaciones entre los niños
- Permiten introducir el análisis de valores y conductas
- RUFICELA RODRIGUEZ GOMEZ. 3ER SEMESTRE GRUPO ´A´