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Beschreibung
Mindmap von Patricia Revelo, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Patricia Revelo
vor mehr als 5 Jahre
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INCLUSIÓN
EDUCATIVA
- Derechos de
todos los
niños, de
todas las
personas.
- No es solo
incorporar a
alumnos con
discapacidad en
el aula
- Cómo,
dónde, por
qué y con
qué
consecuencias
- Cómo,
dónde, por
qué y con
qué
consecuencias
- Oportunidades
- Participación
activa.
- Participación
activa.
- Educación
para todos.
- Esfuerzo
colectivo
- Dentro y
entre las
escuelas
- Las
comunidades.
- Dentro y
entre las
escuelas
- Esfuerzo
colectivo
- Persona
Inclusiva
- Confiada
Esperanzada
y Amorosa
- Confiada
Esperanzada
y Amorosa
- Inclusión
- Social,
Institucional
Educativa
Familiar
- Social,
Institucional
Educativa
Familiar
- Debe
responder a
las
necesidades
de todos los
alumnos
- Diseño
universal
de
aprendizaje
- DUA
- Permite el
uso de
diversos
materiales y
actividades
- Mejora el
aprendizaje
para todos
- busca eliminar las
barreras en pos de
“aprender a aprender”
- busca eliminar las
barreras en pos de
“aprender a aprender”
- Mejora el
aprendizaje
para todos
- Permite el
uso de
diversos
materiales y
actividades
- DUA
- Se
promueve
el
aprendizaje
directo del
estudiante
- Inclusión
es
aprender
con la
diferencia.
- Educación de
calidad para
todas las
personas
- Es una
respuesta
abierta a la
exclusión
- Favorece la
diversidad
- Favorece la
diversidad
- https://youtu.be/C78aJl8HdxM
Medienanhänge
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