Zusammenfassung der Ressource
1_Planificació del projecte Poesia Visual
- Pas 3
- En grups de 4 realitzen una
presentació digital de la feina
realitzada i elaboren conclusions
temàtiques
- Presentacions en classe
Anmerkungen:
- Pas 1
Anmerkungen:
- Dimecres 2 de març
Presentació projecte.
català 2A-2B
- Realitzar una dinàmica on
cada alumna/e escrigui en
pòsits què pot aportar al
treball de grup
Anmerkungen:
- tasca individual. Durada de cinc minuts. cada alumne escriu què conec del tema... un 3-2-1 (3 idees,2 preguntes 1 imatge
- Individualmente
cerquen
informació
sobre poesia
visual, autors,
tipologies...etc i
realitzen un
mapa
conceptual.
Anmerkungen:
- Dijous 3 de març.
Podrien cercar la informació amb smartphones? o a classe de informàtica?
Avalua el professor la feina individual
Evip 2A
Català 2B
- També es podria fer la recerca a casa. Jo els tinc els divendres i fins el dimecres de la setmana següent no els veig. Poden fer la recerca a casa i portar-la en un esquema o mapa conceptual. Individual. Pas 1
- Amb el mapa conceptual que han fet individual , fan un 1-2 i extreuen un segon
mapa conceptual
Anmerkungen:
- Primera sessió:
aporten el mapa individual i fan 1-2.
Comentari general i recollida del més esencial entre tots. posada en comú
- Quan la sessió acaba fer una "parada de tres minuts" per avaluar com ha anat la tasca feta.
- Un poema visual
en Gimp
Anmerkungen:
- Divendres 4 de març.
Evip 2 A-B
Ha de ser un poema basat en la paraula com a protagonista.
- Pas 2
Anmerkungen:
- Dimarts 8 de març
En Evip segueixen Gimp
- Recerca de frases
fetes
Anmerkungen:
- 1-2.
pensar material. Llista. Repartició pel proper dia.
- Decideixen realitzar un poema objecte a partir d'una
frase feta en català "Bufar i fer ampolles".
- Realitzen una infografia del procés de
realització del poema objecte