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Habilidades de comunicación

Karten in diesem Stapel (11)
- 1Habilidades de comunicación en la organización del aprendizajeCapacidad de establecer buenas relaciones con los niños para una buena comunicación y enseñanza. A través de la personalidad, la actitud y la conducta entre el maestro y el alumno.

- 2Características de la habilidad de la comunicaciónComo resultado de la atención entre la adecuación de los oyentes y la situación, la estructura del lenguaje, el tono de voz, la inflexión empleada y los movimientos con los que se transmite el mensaje.

- 3Condiciones de uso de las habilidades comunicativasLas diferentes maneras de transmitir un mensaje se manifiesta en la elección del contexto, vocabulario, estructuras de las frases, el ritmo y el empleo de la pausas.

- 4Comunicación no verbalSe emiten mensajes de calidez o aceptación, o de vivacidad y actividad en donde los niños aprender a interpretar el mensaje a través de la observación.

- 5Uso del contacto ocularEl contacto ocular es parte de la comunicación que señala el principio y el final de fragmentos de comunicación, así como para enviar mensajes para controlar la conducta de los niños.

- 6La comunicación es un proceso bidireccionalLa relación cálida y de confianza necesaria para la comunicación se construye con el tiempo, pero cuando se empieza a trabajar con una nueva clase se busca la mejor manera de interpretar las ideas para que el alumno reciba el mensaje adecuado.

- 7Habilidades de comunicación que necesita un maestro1. Habilidades de presentación
2. Habilidades de interrogación
3. Conducción de discusiones
4. Ayuda individual
- 81. Habilidades de presentaciónEl maestro debe ser capaz de presentar material a los niños de forma que capte su atención y les ayude a centrarse en lo importante.

- 92. Habilidades de interrogaciónEl maestro debe plantear con cuidado los diferentes tipos de preguntas de forma que se estimule el pensamiento de todos los niños de la clase.

- 103. Conducción de discusionesEs la capacidad de coordinar los puntos que se han establecido y que son importantes para el aprendizaje de los niños (habilidades de enseñanza).

- 114. Ayuda individualEs necesario que el maestro sea capaz de ayudar a los niños a avanzar más allá de su compresión actual, analizando el pensamiento del niño para sugerir formas de avanzar.

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- Beschreibung
- desarrollo de las habilidades comunicativas del docente en el proceso de enseñanza- aprendizaje
- Erstellt von
- Maria trinidad Gomez
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