TDA-H características y propuestas TIC secundaria

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Uso TICS apoyo alumnos TDA-H
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TDA-H características y propuestas TIC secundaria
  1. Características alumnos TDA-H
    1. Dificultad para prestar atención o mantener la concentración en una tarea o actividad
      1. Problemas para iniciar y finalizar tareas en la escuela
        1. Tendencia a saltar de una actividad a otra
          1. Dificultades para concentrarse en instrucciones
            1. Olvidarse de objetos personales y tareas propuestas
              1. Distraerse con mucha facilidad aun cuando se hace algo entretenido
              2. Propuestas educativas usando TICS
                1. KAHOOT
                  1. Motivación aprender jugando
                    1. Proporciona feedback instantaneo sobre la evolución del aprendizaje a alumnos y profesores
                      1. Adquisición contenidos usando memoria visual
                      2. EDMODO
                        1. Permite contacto directo entre alumnos y profesores
                          1. Posibilidad de actividades de refuerzo y ampliación
                            1. Resolución de dudas fuera del horario lectivo
                              1. Permite la colaboración entre iguales: Los alumnos resuelven duddas de otros alumnos
                                1. El alumno en todo momento sabe el tiempo para realizar cada asignación
                                2. Voice Dream
                                  1. Adquisición contenidos mediante memoria auditiva.
                                    1. Posibilita la movilidad, permite estudiar en cualquier lugar.
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