Educar para una Nueva Ciudadanía

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Maritza Astúa Alvarado
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Maritza Astúa Alvarado
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Educar para una Nueva Ciudadanía
  1. Se fundamenta en los Derechos Humanos buscando el pleno desarrollo de las personas y el fortalecimiento de la paz.
    1. Cuáles son los pilares
      1. Educación para el desarrollo sostenible, la educación como motor de cambio para un futuro mejor, donde se satisfacen las necesidades sin comprometer a las futura generaciones
        1. La ciudadanía digital con equidad social , pràcticas que posibilitan la disminución de la brecha social y digital mediante el aprovechamiento de las TICs.
          1. Una ciudadanía con identidad nacional fortaleciendo nuestra memoria histórica donde las personas se conectan e interactúan alrededor del mundo gracias a los avances en la tecnología pero sin perder la identidad de su cultura.
          2. Retos
            1. Formación continua de la comunidad educativa a través de la capacitación constante de sus docentes, personal administrativo, la reeducación de los padres de familia y la comunidad en general.
              1. Mediación pedagógica: el interès se centra en el estudiante y el docente es un facilitador del proceso.
                1. Ambiente de aprendizaje diverso: nuevos y creativos ambientes de trabajo presenciales y virtuales.
                  1. Los estudiantes hacen uso en el aula de tecnologías móviles para realizar sus trabajos escolares: por ejemplo en mi aula un estudiante con deficit atencional severo usa su tablet para tomar fotografias a los mensajes y trabajos que no logra terminar de copiar y así no se atrasa en la situación de aprendizaje.
                  2. Evaluación formativa y transformadora basada en la autoevauación continua para que la persona conozca sus propios procesos mentales
                  3. Habilidades y Perfiles
                    1. Formas de pensar: desarrollo cognitivo de cada persona, implica la adquisición de habilidades
                      1. formas de vivir el mundo: se refiere a las relaciones de la ciudadanía global y el desarrollo sociocultural.
                        1. Formas de relacion.arse con otros: comunicación y colaboración
                          1. Herramientas para integrarse al mundo: tecnología digital y otras formas de integración.
                          2. Perfil de Salida
                            1. Ciudadanía global y local, responsabilidad personal y social, estilos de vida saludable
                              1. Colaboración, comunicación
                                1. Apropiación de tecnologías digitales, manejo de información
                                  1. Pensamiento sistémico, pensamiento crítico, aprender a aprender, Resolución de problemas, creatividad e innovación
                                  2. Qué es ?
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