a) que el alumno cree su propio concepto y significado de las cosas a partir del concepto del maestro y de el que ya tenía conocimientos previos.
b) procesar la información brindada por el maestro.
Pregunta 2
Pregunta
¿el auge del constructivismo se ubica?
Respuesta
a) en los 40’s
c) en el siglo XXI.
Pregunta 3
Pregunta
¿Lev Vygotsky es considerado el precursor del constructivismo social.?
Respuesta
True
False
Pregunta 4
Pregunta
El [blank_start]constructivismo[blank_end] social en educación y teoría del aprendizaje es una [blank_start]teoría[blank_end] de la forma en que el ser humano aprende a la luz de la situación [blank_start]social[blank_end] y la comunidad de quien aprende.
Respuesta
constructivismo
social
teoría
Pregunta 5
Pregunta
El constructivismo social expone que el ambiente de aprendizaje más óptimo es aquel donde existe una interacción [blank_start]dinámica[blank_end] entre los instructores, los alumnos y las actividades que proveen oportunidades para los alumnos de crear su propia verdad, gracias a la interacción con lo otros.
Respuesta
dinámica
vinculada
determinada
Pregunta 6
Pregunta
Es una teoría que sugiere que el [blank_start]conocimiento[blank_end] científico no constituye un corpus neutro de datos independiente de las prácticas culturales y los valores, sino que se origina en el seno de la sociedad, con lo que ello conlleva.