es el instrumento que nos permite reconocer las habilidades y conocimientos que has adquirido a lo largo de la vida
Diapositiva 2
consta de 5 sesiones
las tres primeras sirven para acreditar la materia quien acredita todos los módulos evalúan estas sesiones y automáticamente reciben su certificado
1.-la palabra, para empezar, matemáticas para empezar
2.-leer y escribir, saber leer, vivamos mejor y ser diversificado
3.-cuentas útiles, los numeros
y las dos que son la 4 y 5 ultimas sirven para acredita la secundaria y reciben su certificado.
4.-vamos a escribir, hablando se entiende la genten, nuestro planeta tierra
5.-fracciones y porcentajes, información gráfica, operaciones avanzadas
Diapositiva 3
¿para que se hace?
para explorar conocimientos habilidades y aptitudes de los estudiantes. con esta evaluacion se sabe que tanto sabe el estudiante sobre los temas para así hacer instrucción remedial.
existen dos tipos
la inicial : que se realiza de forma unica antes de iniciar un curso, permite conocer el nivel de conocimientos que los escolares poseen con los aprendizajes esperados
puntual: se realiza en distintos momentos del curso con el proposito de utilizar los conocimientos habilidades y actitudes que los educandos inician una clase.
es una directriz europea
evalúa el desarrollo de las competencias básicas
se realizan todos los años y tiene carácter censal
tiene de caracter formativo y orientador para los centros y las familias
su finalidad es la mejora de los centros
es formativa, motivadora, orientadora, pero nunca sancionatoria
utiliza diferentes técnicas de evaluación y hace triangulación
esta centrada de como el estudiante aprende