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Descripción
Fichas por Cristhopher Gómez Morales , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Cristhopher Gómez Morales
hace alrededor de 4 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Gómez Morales César Cristhopher 201907248 Grupo: 7 |
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Trifoc (binary/octet-stream)
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| Teoría Jean Piaget: Es un proceso superior que surge de una forma natural o biológica que se arraigan en el desarrollo, la maduracional es un proceso de formación. Es un control motor acerca de objetos físicos donde se desarrollan habilidades. | |
| Paulo Freire "Educación Popular": La educación es permanente ayuda a reforzar un cambio y se establece un dialogo entre el educador y el educando. | |
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I (binary/octet-stream)
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Ausubel y Vygotsky "El Constructivismo": Las situaciones del aprendizaje se da por recepción, aprendizaje y descubrimiento. Vygotsky: Pone énfasis en el rol del maestro mientras que las habilidades mentales se desarrollan con el descubrimiento |
| Constructivismo social y su aporte pedagógico, aprendizaje y desarrollo son una actividad social donde el docente toma en consideración que ela prendizaje tiene lugar en contextos significativos. | |
| Morin y Kapra: Busca comprender la construcción del conocimiento humano en el acontecer natural y social. Una educación que cure la ceguera del conocimiento. Una educación que garantice el conocimiento pertinente. Enseñar la condición humana. Enseñar la identidad terrenal. Enfrentar las incertidumbres. Enseñar la comprensión. La ética del género humano. |
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