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EL CENTRO ESCOLAR COMO ORGANIZACIÓN, SISTEMA SOCIAL Y COMUNIDAD
Descripción
Mapa Conceptual del Módulo II del Diplomado en Gestión y Administración de Centros Educaticos
Sin etiquetas
maestros
educación
organización
educacion
virtual
comunidad
educativa
centro
educación
Mapa Mental por
Lorena Hernandez
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Lorena Hernandez
hace más de 4 años
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Resumen del Recurso
EL CENTRO ESCOLAR COMO ORGANIZACIÓN, SISTEMA SOCIAL Y COMUNIDAD
El Centro Escolar como Organización
Posee
Formación Social
Fines y objetivo
Configuración Racional
Estructura
Totalidad Articulada
Es peculiar por
Su estructura es burocratizada
Su débil cohesión
Ser una comunidad
Es Burocrático porque
Tiene funciones claramente delimitadas
Tiene principios de jerarquía
Conlleva una administración planificada
Con una organización débilmente cohesionada
Compuesta por "Trabajadores Cerebrales"
El Centro Escolar es un Sistema Social
Por su
Profunda relación con el entorno
Estrecha interdependencia
Existencia de ámbitos formales e informales
Dinamismo
Se debe a
LA SOCIEDAD, orientado por el sistema educativo
Que se caracteriza por
Actuar sistematicamente
Ser complejos
Ser dinámicos
El Centro Escolar es una Comunidad
Establecida en las siguientes realidades
Cuasi solidaridad entre alumnos y profesores
La dimensión no académica se consigue con la participación de la comunidad
La necesidad de solidaridad aumenta con la creciente autonomía
De sistema abierto
Por su capacidad de estar atento a lo que ocurre en su mundo circundante.
Con un circuito organizativo externo, una serie de desarrollo de procesos y retroalimentación
Por su relación con el entorno sociocultural
Entorno próximo que nace de la Concepción de un centro escolar autónomo
Produce Cambios
Diversidad de alumnos
Revolución del concepto de aprendizaje
Sociedad científicamente abierta
Explosión de conocimiento
Sociedad del aprendizaje
Cambios de rol del profesor
Otros aspectos del Centro Escolar
Objetivos y Planes institucionales
Se define como
Un estado deseable que la organización intenta convertir en realidad
Son
Plan Operativo Anual
Proyecto educativo de Centro
Plan Estratégico Institucional
Estructura del Centro Escolar
Se desarrolla por
Funciones y áreas de actividad
escolar organización de Órganos
Relaciones organizativas
Verticales
Horizontales
Recursos
Materiales: instalaciones, edificios, equipamiento
Humanos: profesores, directivos, orientadores, coordinadores, servicio civil
Funcionales: relación entre recursos materiales y humanos
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