Los alumnos desconocen las organizaciones existentes en el barrio que podrían apoyar nuestro trabajo

Descripción

Brainstorming para #CREA_INTEF
HelpingAnn
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Resumen del Recurso

Los alumnos desconocen las organizaciones existentes en el barrio que podrían apoyar nuestro trabajo
  1. ¿Qué tipo de organizaciones pueden existir en el barrio?
    1. Asociaciones vecinales
      1. asociaciones culturales
        1. clubes deportivos,
          1. peñas
            1. ONGs
              1. protectoras de animales,
                1. AMPAs
                  1. empresas
                  2. ¿Quién podría colaborar con ellas o quién en ellas podría colaborar con nosotros?
                    1. Los alumnos, profesores y trabajadores del centro a título personal.
                      1. El centro como institución.
                        1. El equipo directivo en representación del centro.
                          1. Los miembros de cada asociación a título personal.
                            1. Cada asociación, como tal, incluyendo al centro en sus actividades.
                            2. ¿Dónde podemos encontrar información sobre estas organizaciones?
                              1. Registro de asociaciones del ayuntamiento
                                1. Información de los vecinos
                                  1. Paseamos por nuestro barrio para ver sus sedes
                                  2. ¿Cómo pueden colaborar con nosotros?
                                    1. Información de sus actividades
                                      1. Charlas educativas
                                        1. Participación en los eventos del centro
                                          1. Ayuda en labores de investigación, información sobre el barrio y sus necesidades
                                            1. Creación/apoyo de actividades extraescolares
                                              1. Participación en proyectos comunes
                                              2. ¿Cuándo podríamos colaborar mutuamente?
                                                1. Dentro del horario escolar:
                                                  1. actividades escolares y extraescolares
                                                    1. charlas
                                                      1. eventos y celebraciones del centro
                                                        1. proyectos de investigación
                                                          1. apoyo en actividades de tutoría o en materias relacionadas con su actividad
                                                          2. Fuera del horario escolar:
                                                            1. participación de forma individual en sus actividades
                                                              1. apoyo del centro a las actividades de las asociaciones
                                                              2. En todo momento:
                                                                1. publicidad mutua
                                                                  1. mantenimiento continuo de la comunicación
                                                                2. ¿Por qué es necesario conocerlas y colaborar con ellas?
                                                                  1. Porque la vida del centro y del barrio se enriquecen con la participación de más personas y puntos de vista
                                                                    1. Porque a veces necesitamos ayuda para desarrollar actividades
                                                                      1. Porque a veces necesitamos información que estas asociaciones tienen
                                                                        1. Porque es importante aprender a colaborar con las personas que nos rodean
                                                                          1. Porque es importante aprender cosas nuevas de las personas que nos rodean y que pueden tener puntos de vista nuevos sobre los mismos temas
                                                                          2. Nuevo reto
                                                                            1. Investigar para conocer todas las asociaciones del barrio y saber cómo podríamos establecer una colaboración mutua con cada una
                                                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                            Similar

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                                                                            Propuesta de Investigación
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                                                                            La educación como necesidad vital
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                                                                            Diagrama De Flujo Económico
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                                                                            Tips para continuar tu formación si trabajas
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                                                                            Jairo G. Cardona
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