Gestión de talento humano

Administración estratégica del talento humano
1. La gestión del talento humano
  1. Actividades que los gerenets emprenden para atraer y conservar a los empleados
  2. Reclutamiento y selección
    1. Atraer y contratar nuevos talentos con lo necesario para hacer crecer a la empresa
  3. Capacitación y desarrollo
    1. Los miembros desarrollan habilidades que les permiten desempeñar sus funciones eficazmente
  4. Evaluación y realimentación
    1. Evaluación: Brinda información sobre como administrar mejor el talento humano
    2. Realimentación: Brinda información sobre sus fortalezas, debilidades etc.
  5. Sueldos y prestaciones
    1. Sueldos: Recompensa a los miembros con alto desempeño
    2. Prestaciones: Resultados que reciben por derecho al trabajar
  6. Relaciones laborales
    1. Pasos que dan para establecer y mantener buenas relaciones laborales
2. Administración estratégica del talento humano
  1. Proceso con el que se diseña un sistema de gestiono de talento para que armonicen con la empresa
El ambiente legal de la gestión del talento humano
1. Igualdad de oportunidades de empleo
  1. Todos los ciudadanos tienen la oportunidad de conseguir un empleo sin discrmación
Reclutamiento y selección
1. Reclutamiento
  1. Actividades para integrar a los candidatos en las vacantes
2. Selección
  1. Proceso en el cual califican a los solicitantes y su potencial
3. Planeación del talento humano
  1. Actividades para pronosticar las necesidades actuales y futuras del staff
  2. Pronóstico de la demanda
    1. Estima la cantidad de empleados que una organización necesitará
  3. Pronóstico de la oferta
    1. La oferta de trabajadores en el mercado
  4. Recurrir al outsourcing
    1. Cuando es difícil encontrar al personal o pronosticar sus necesidades
4. Análisis de supuestos
  1. Identificar las tareas y responsabilidades del puesto
  2. Identificar las aptitudes que se requieren para desarrolarlo
5. Reclutamiento externo e interno
  1. Reclutamiento externo
    1. Buscar fuera de la organización a los talentos
    2. Reclutar y atraer a nuevas personas
  2. Reclutamiento interno
    1. Recurrir a los empleados para cubrir las vacantes
    2. Ya está familiarizados con la organización
  3. Honestidad al reclutar
    1. Pintar cuadros muy comprometedores por tener la prisa de reclutar
6. Proceso de selección
  1. Información de antecedentes
    1. información de los antecedentes y resúmenes curriculares
  2. Entrevistas
    1. Entrevista estructurada: A cada solicitante se le hacen las mimas preguntas
    2. Entrevista no estructurada: Entrevista en forma de conversación
  3. Test por escrito
    1. Test de aptitudes: Miden las destrezas para desempeñar los puestos
    2. Test de personalidad; Rasgos y características de las personalidades
  4. Pruebas de aptitudes fiísicas
    1. Miden la fortaleza y el vigor fisico
  5. Pruebas de desempeño
    1. Miden el desempeño en tareas reales
  6. Referencias
    1. Referencias de sus trabajos anteriores u otras fuentes
  7. Importancia de la confiabilidad y la validez
    1. Confiabilidad: Grado en el que una herramienta mide la misma cosa cada vez
    2. Validez: Grado e el que una herramienta mide lo que se pretende que mida
Capacitación y desarrollo
1. Capacitación
  1. Enseñarles a como desempeñar su puesto
  2. Capacitación en el aula
    1. Los empleados adquieren conocimientos en el concepto de un salón de clases
    2. Por interpretación de papeles o simulaciones
  3. Capacitación en el puesto
    1. La enseñanza se lleva a cabo en el lugar de trabajo y cuando realizan sus tareas
2. Desarrollo
  1. Ampliar los conocimientos de los integrantes
  2. Experiencias laborales diversas
    1. Aprender con las experiencias laborales y con tutoría
  3. Educación formal
    1. Reembolsan dinero a sus empleados el dinero de las colegiaturas
    2. Aprendizaje a distancia
3. Detección de necesidades
  1. Determinar que empleados necesitan capacitación y que conocimientos necesitan
Evaluación y realimentación del desempeño
1. Evaluación de desempeño
  1. Evaluar la actuación de los empleados en el puesto y sus colaboraciones a la organización
2. Realimentación de desempeño
  1. Compartir los resultados de las evaluaciones para mejorar
3. Tipos de evaluación de desempeño
  1. Evaluaciones de rasgos
    1. Califican con base a las destrezas, aptitudes o personalidad
  2. Evaluaciones del comportmiento
    1. Las acciones y las conductas determinan como son los trabajadores
  3. Evaluaciones de los resultados
    1. Califican el desempeño por los resultados obtenidos
  4. Evaluaciones objetivas y subjetivas
    1. Objetivas: Se basan en hechos y suelen ser numéricas
    2. Subjetiva: Percepción acerca de los rayos y conductas de los empleados
4. ¿Quién evalúa el desempeño?
  1. Uno mismo, pares, subordinados y clientes
    1. Se auto evaluan, piden a sus subordinados una evaluación y a sus compañeros de trabajo
  2. Evaluaciones del desempeño de 360 grados
    1. Diversas personas califican el desempeño de una gerente, enfocada a las conductas y no a los resultados
5. Realimentación eficaz del desempeño
  1. Ser especifico y enfocarse en conductas corregibles
  2. La evaluación es para encontrar soluciones y no criticar
  3. Confianza en la capacidad de mejorar
  4. Realimentación formal e informal
  5. Elogiar los casos de alto desempeño
  6. Evitar las criticas personales y ser respetuosos
  7. Acordar un calendario para mejorar el desempeño
Sueldos y prestaciones
1. Nivel de sueldos
  1. Señala como se separan los incentivos salariales de una organización
2. Estructura salarial
  1. Agrupa a los puestos por categorías y se establecen niveles para cada puesto
3. Prestaciones
  1. Por ley, las organizaciones están obligadas a proporcionar ciertos seguros a los empleados
Relaciones laborales
1. Sindicatos
  1. Representar los intereses de los trabajadores en la organización
2. Negociación colectiva
  1. Negociación entre sindicatos y empleadores para solucionar conflictos

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Descripción

Resumen del Recurso

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	Creado por Zara Molinar hace alrededor de 8 años