La Didáctica en la Sociedad del Conocimiento y los Entornos Virtuales de Aprendizaje
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La Didáctica en la Sociedad del Conocimiento y
los Entornos Virtuales de Aprendizaje
ACLARATORIA
Sociedad del
Conocimiento
Son transformaciones
sociales, en áreas
tecnológicas y económicas
relacionadas con las TIC.
Gorz (2001) argumenta que actualmente no se debe
hablar de una ‘sociedad del conocimiento’ sino del
‘capitalismo del conocimiento’ que pretende convertir
el conocimiento en un forma de capital inmaterial y, por
lo tanto, en propiedad privada de empresa, dándole el
mismo trato que al capital material.
La Didáctica en la Sociedad
Se define como la
organización de los
procesos de enseñanza
y aprendizaje relevantes
para tal materia.
Contreras (1998) Es la disciplina que explica los procesos de
enseñanza aprendizaje de acuerdo a la realización de los
fines educativos
Entornos Virtuales
de Aprendizaje
Es un entorno de aprendizaje con el propósito de aprender, los
EVA son dominios en linea que permiten la interacción sincrónica
y asincrónica en el docente y alumno.
Ávila y Col (1999, citado por Calderón, 2006) se
entiende por ambiente virtual deaprendizaje al
espacio físico donde las nuevas tecnologías, tales
como el sistemas satelitales, Internet, los
multimedia, y la televisión interactiva, entre
otros, se han potencializado rebasando el
entorno escolar tradicional que favorezca al
conocimiento y a la apropiación de contenidos,
experiencias y proceso pedagógicos -
comunicacionales.