18515787
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Mind Map by alexandra mosquera vanegas, updated more than 1 year ago
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Comparación entre
DSM-5 Y CIE-10
- CIE-10
- f8. Trastornos del desarrollo
- f80. Trastornos específicos del
desarrollo del habla y del lenguaje
- f80.1 Trastorno del lenguaje expresivo
- f80.0 Trastorno específico de la articulación
- f80.2 Trastorno del lenguaje comprensivo
- f80.3 Afasia adquirida con epilepsia
- f80.8 Otro
- f80.9 NO especificado
- f80.1 Trastorno del lenguaje expresivo
- f81. Trastornos específicos del
desarrollo de las habilidades escolares
- f82. Trastorno específico del
desarrollo motor
- f83. Trastorno específico del desarrollo mixto
- f84. Trastornos generalizados del desarrollo
- f84.0 Autismo infantil
- f84.1 Autismo atípico
- f84.2 Síndrome de Rett
- f84.3 Otro trastorno desintegrativo infantil
- f84.4 Trastorno hiperactivo asociado con
retraso mental y movimientos estereotipados
- f84.5 Síndrome de Asperger
- f84.8 Otro
- f84.9 No especificado
- f84.0 Autismo infantil
- f88. Otros trastornos del desarrollo psicológico
- f89. Trastornos del desarrollo psicológico no especificado
- f80. Trastornos específicos del
desarrollo del habla y del lenguaje
- f9. Trastornos
conductuales y
emocionales de
comienzo en la infancia
- f90. Trastornos hiperquinéticos
- f90.0 Trastorno de la actividad y la atención
- f90.1 Trastorno de conducta hiperquinético
- f90.8 Otro
- f90.9 No especificado
- f90.0 Trastorno de la actividad y la atención
- f91. Trastornos de conducta
- f91.0 Trastorno de conducta restringido al ambiente familiar
- f91.1 Trastorno de conducta infrasocializado
- f91.2 Trastorno de conducta socializado
- f91.3 Trastorno por negativismo desafiante
- f91.8 Otro
- f91.9 No especificado
- f91.0 Trastorno de conducta restringido al ambiente familiar
- f92. Trastornos mixtos de la
conducta y las emociones
- f92.0 Trastorno de conducta depresivo
- f92.8 Otro
- f92.9 No especificado
- f92.0 Trastorno de conducta depresivo
- f98. Otros trastornos conductuales y emocionales
con comienzo en la infancia o adolescencia
- f98.0 Enuresis no orgánica
- f98.1 Encopresis no orgánica
- f98.2 Trastorno en la alimentación en la infancia y niñez
- f98.3 Pica en la infancia y la niñez
- f98.4 Trastorno por movimientos estereotipados
- f98.5 Tartamudez
- f98.6 Farfulleo
- f98.8 Otro específicado
- f98.9 No especificado
- f98.0 Enuresis no orgánica
- f99. Trastorno mental
no específicado
- f90. Trastornos hiperquinéticos
- f8. Trastornos del desarrollo
- Similitudes
- • Ambos son sistemas de clasificación
internacional clínica. • Permiten el registro
sistemático, análisis y la comparación. •
Tratan de mantener correlación entre ellos.
• Se actualizan constantemente publicando
dichas actualizaciones cada cierto tiempo . •
Manejan el mismo grupo de trastornos. •
Los dos contemplan aspectos psicosociales
y diagnósticos.
- • Ambos son sistemas de clasificación
internacional clínica. • Permiten el registro
sistemático, análisis y la comparación. •
Tratan de mantener correlación entre ellos.
• Se actualizan constantemente publicando
dichas actualizaciones cada cierto tiempo . •
Manejan el mismo grupo de trastornos. •
Los dos contemplan aspectos psicosociales
y diagnósticos.
- Diferencias
- • El DSM-5, es un sistema de evaluación multiaxial, y
en la CIE-10 en su versión inicial, hay 1 solo eje •
DSM-5 por la APA y la CIE-10 de la OMS. • Para la
CIE-10: » Diagnósticos clínicos: mentales y no
mentales. Todos los problemas del individuo deben
enumerarse de acuerdo a los capítulos I al XX. »
Incapacidades: Valora cuatro dimensiones o áreas. 1.
Cuidado personal 2. Actividades ocupacionales
(trabajo remunerado, escolaridad o actividades
domésticas) 3. Actividades familiares (regularidad y
calidad de las interacciones con familiares y
miembros de la casa) y 4. Comportamiento social más
amplio (interacción con otros individuos, la
comunidad y actividades del tiempo libre)» Factores
contextuales: problemas relacionados con la familia
o el grupo de apoyo primario, ambiente social en
general, educación, empleo, vivienda y
circunstancias económicas, temas legales,
antecedentes médicos familiares. Enfoque de la
existencia y estilo de vida. Su estructura se
fundamenta en el capítulo XX
- • El DSM-5, es un sistema de evaluación multiaxial, y
en la CIE-10 en su versión inicial, hay 1 solo eje •
DSM-5 por la APA y la CIE-10 de la OMS. • Para la
CIE-10: » Diagnósticos clínicos: mentales y no
mentales. Todos los problemas del individuo deben
enumerarse de acuerdo a los capítulos I al XX. »
Incapacidades: Valora cuatro dimensiones o áreas. 1.
Cuidado personal 2. Actividades ocupacionales
(trabajo remunerado, escolaridad o actividades
domésticas) 3. Actividades familiares (regularidad y
calidad de las interacciones con familiares y
miembros de la casa) y 4. Comportamiento social más
amplio (interacción con otros individuos, la
comunidad y actividades del tiempo libre)» Factores
contextuales: problemas relacionados con la familia
o el grupo de apoyo primario, ambiente social en
general, educación, empleo, vivienda y
circunstancias económicas, temas legales,
antecedentes médicos familiares. Enfoque de la
existencia y estilo de vida. Su estructura se
fundamenta en el capítulo XX
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