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Description
Mind Map by danielacortesant, updated more than 1 year ago
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Created by danielacortesant
over 9 years ago
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6.5 Tarea autentica
- Efectividad y afectividad son, por
tanto, los factores que determinan
la motivación ante una tarea, y los
que la revisten de autenticidad
- ejercitan los procesos cognoscitivos
que se ponen en juego en el
momento que se demuestra el
aprendizaje.
- son las tareas que se
diseñan para reafirmar
lo aprendido.
- Cuando proponemos al
alumno tareas enfocadas al
desarrollo de habilidades
lingüísticas
- la presentación por parte del profesor,
que autentifica el esfuerzo que se requiere
por parte del alumno comunicando las
razones y los beneficios del trabajo
propuesto
- es la presentación que el
profesor hace –o los mismos
materiales en que la tarea se
apoye
- se puede dejar
una actividad de
evaluación
- fases para
diseñar una
tarea
autentica:
- Análisis de las
condiciones en
el que el
alumno usa el
conocimiento
- Definición del objetivo
de la tarea
- Determinación
de condiciones
de la tarea
- Interpretación de la tarea
- Análisis de las
condiciones en
el que el
alumno usa el
conocimiento
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