Se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta
que refleja estos procesos.
Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas
mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del
aprendizaje, la perspectiva evolutiva/sociobiológica y la perspectiva contextual).
Percepción
Organizamos y damos sentido a
los estimulos dados
Influida por características del estímulo y por
factores del individuo: intereses y voluntad
Atención
Estado de observación y alerta
que nos permite tomar
conciencia de lo que ocurre en
nuestro entorno