De acuerdo con estos niveles de interactividad usted puede determinar que tan interactivos
serán sus cursos.
Entre más interactivo el curso, más efectivo será el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
¿Qué nivel de interactividad necesita? El nivel de interacción que mejor se ajusta a su empresa y sus objetivos
corporativos se basa en ciertos factores, por ejemplo:
La naturaleza del contenido
Su infraestructura
tecnológica
Presupuesto
Público objetivo
Nivel de Interacción: Esta métrica se refiere a conceptos como
interacción del usuario, complejidad y sofisticación del curso.
Nivel 1: Pasivo-Sin interacción: En este nivel
los alumnos no interactúan con los recursos,
solamente usan recursos simple como:
Gráficos, imágenes y animaciones simples.
Rollovers. Preguntas de evaluación básicas.
Nivel 2: Interacción limitada: Este nivel se utiliza
para operaciones no complejas o cursos de
mantenimiento.En este nivel los alumnos
interactúan con ciertos recursos: Gráficos
animados con posibilidad de hacer clic.
Navegación se expande a los menús, glosarios y
enlaces a recursos externos. A menudo incluyen
ejercicios un poco más elaborados (es decir, de
arrastrar y soltar, pareo, e identificación). Audio y
video.
Nivel 3. Interacción moderada: Este nivel es uno de los preferidos en la industria ya que
optimiza el equilibrio entre el aprendizaje activo y el tiempo de desarrollo. Videos
animados. Grabación de audios personalizados y a la medida. Simulaciones complejas
en las que los estudiantes introducen datos en los campos. Escenarios. Animaciones a la
medida en Flash, donde los estudiantes tienen la capacidad de investigar.
Nivel 4. Simulación y aprendizaje basado en juegos: n este nivel se
da el grado más alto de interacción por parte del estudiante. El curso
cuenta con simulaciones y los contenidos se transmiten a través del
uso de juegos educativos para mantener motivado al estudiante.
Aprendizaje en tiempo real. El uso de juegos de aprendizaje.
Simulaciones en 3D: por ejemplo simulaciones de software o
hardware y los "serious games". Incluye variedad de multimedia
(videos a la medida y objetos 3D interactivos). El uso de 'avatares'.
Básicamente involucra a todos los elementos de los niveles 1, 2 y 3,
además de una interactividad recargada, y mayores niveles de
sofisticación.