SISTEMA EDUCATIVO DE COLOMBIA

Description

Gina Vital
Silvita Mendoza
Mind Map by Silvita Mendoza, updated more than 1 year ago More Less
Gina Vital
Created by Gina Vital almost 6 years ago
Silvita Mendoza
Copied by Silvita Mendoza over 5 years ago
0
0

Resource summary

SISTEMA EDUCATIVO DE COLOMBIA
  1. Decreto 1421, 9 de agosto de 2017
    1. Atención educativa a la población con discapacidad en el marco de la población inluciva
      1. 11 artículos basados en el decreto 1075 de 2015
        1. Como
          1. Art.1
            1. Atención educativa a la población con discapacidad
            2. Art. 2
              1. Evaluación de los estiudiantes
                1. En los ambitos: internacional, nacional e institucional
              2. Art. 4
                1. Formación de docente
                  1. Orientación de apoyo por parte de entidades certificadas
                2. Art. 7
                  1. Fomento de la educación superior a favor de la población con protección constitucional reforzada
          2. Más allá
            1. Agenda de educación basada en los derechos y una perspectiva de equidad e inclusión
              1. Enfasis en igualdad de genero y superación de todas las formas de discriminación
                1. Objetivo global
                  1. Asegurar educación de calidad, equitativa e inclusiva durante toda la vida para todos en 2030
                    1. Meta 1. al menos el x% de las niñas y los niños estarán preparados para la escuela primaria gracias a un sistema de educación y protección de la primera infancia de calidad, enseñanza preescolar gratuita y obligatoria; enfasis en la igualdad de género y a los más marginados
                      1. Meta 2. todas las niñas y los niños finalizarán una educación básica de calidad, gratuita y obligatoria, y adquirirán las competencias correspondientes;
                        1. Meta 3. todos los jóvenes y al menos el x% de los adultos sabrán leer, escribir y calcular con el grado de dominio necesario para participar plenamente en la sociedad;
                          1. Meta 4. al menos el x% de los jóvenes y de los adultos poseerán los conocimientos y las competencias necesarios para tener un trabajo y una vida dignos gracias a la enseñanza y la formación técnica y profesional, el segundo ciclo de secundaria y la educación superior;
                            1. Meta 5. todos los educandos habrán adquirido los conocimientos, las competencias, los valores y las actitudes para construir sociedades sostenibles y pacíficas, como la educación para la ciudadanía mundial y la educación para el desarrollo sostenible.
                              1. Meta 6. todos los gobiernos lograrán que todos los educandos reciban una enseñanza impartida por docentes cualificados, con capacitación profesional, motivados y debidamente respaldados.
                                1. Meta 7. todos los países asignarán a la educación por lo menos el 4-6% de su producto interno bruto (PIB) o por lo menos el 15-20% de su gasto público, dando prioridad a los grupos más necesitados, y reforzarán la cooperación financiera en favor de la educación, dando prioridad a los países más necesitados.
                        2. En O.D.M
                          1. Educación básica para todos
                            1. Metas alcanzadas
                              1. 1993 - 83,9%
                                1. 20013 - 100,7%
                                  1. 2012 - 105,9%
                                  2. Retos por cumplir en
                                    1. Zonas rurales
                                      1. Población indigena
                                        1. Analfabetismo
                                    2. Inclusiva
                                      1. Del 19 al 20 de octubre de 2007, los Ministros de Educación de casi 100 países que participaron en una mesa redonda sobre educación y desarrollo económico durante la 34ª reunión de la Conferencia General de la UNESCO
                                        1. Reafirmaron su compromiso a que toda persona debe tener derecho a una educación de calidad, una educación inclusiva, a favor de la equidad y la igualdad de géneros y unafuerza impulsora de la estabilidad social, la paz y la resolución de conflictos"
                                          1. Marco de mandato (UNESCO)
                                            1. Apoyar las actividades de los Estados Miembros para asegurar la educación de todos los ciudadanos, en particular de los marginados o excluidos del sistema, y así poner fin a la discriminación en el acceso, como también promover la participación activa y exitosa en todos los niveles de la educación.
                                            2. Los sistemas educativos que no respetan los derechos humanos no se pueden considerar que sean de alta calidad.
                                              1. Es decir que todo progreso hacia la equidad constituye una mejora de la calidad
                                        2. En camino a la prosperidad
                                          1. Gracias a las pruebas SABER, se tiene conocimiento de que los grados 5° y 9°, tienen un nivel de desempeño insuficiente
                                            1. Educación superior
                                              1. El 45% del 68% que ingresa no completan sus estudios
                                                1. Un esfuerzo que nos compromete a todo
                                                  1. Metas en calidad
                                                    1. El 25% de los estudiantes evaluados en las pruebas saber 5° mejorará el nivel de logro respecto al año anterior
                                                      1. Reducir el analfabetismo en la población de más de 15 años, del 6. 7% al 5. 7%
                                                        1. Programas técnicos y y tecnológicos con registro calificado
                                                        2. Estrategias y acciones
                                                          1. Fortalecer el desarrollo de las competencias básicas, genéricas, específicas y ciudadanas en los niños y jóvenes
                                                            1. Consolidar El Sistema Nacional de evaluación de la calidad
                                                              1. Plan Nacional de formación docente y directivos docentes para su actualización y fortalecimiento de competencias
                                                                1. Implementar programas para el uso del tiempo libre ( jornada extendida, jornada complementari)
                                                                  1. consolidar el sistema de aseguramiento y fomento de la calidad de prestadores de primer infancia y la calidad en educación superior
                                                          2. Colombia la más educada
                                                            1. Diagnostico
                                                              1. Avances significativos en cobertura y diseño de sus sistema educativo
                                                                1. 72% de niños y iñas menores de 5 años, con educación inicial en el marco de atención integral
                                                                  1. Se alfabetizaron cerca de 459mil personas mayores de 15 años
                                                                    1. Expansión de gratuidad educativa
                                                                      1. 400 mil jóvenes accedieron a educación superior
                                                                      2. Meta no alcanzada
                                                                        1. Resultado de pruebas PISA 2012
                                                                          1. Colombia en últimos lugares, en áreas de matemáticas, lectura y ciencia
                                                                        2. Reto en cuanto a desarrollo de competencias y construcción de una sociedad equitativa
                                                                        3. Visión y objetivos
                                                                          1. Una Colombia conformada por ciudadanos capaces de convivir en paz, a partir del respeto, país más educado de A.L en 2025
                                                                            1. Objetivo 1: Cerrar las brechas en acceso y calidad al sistema educativo
                                                                              1. Objetivo 2. Formar una sociedad integral moderna e incluyente
                                                                          2. Ley 1618
                                                                            1. Garantizar los derechos de personas discapacitadas
                                                                              1. 32 articulos
                                                                                1. Como
                                                                                  1. Articulo 7
                                                                                    1. Derechos de los niños y niñas con discapacidas
                                                                                    2. Art. 11
                                                                                      1. Derececho a la educación
                                                                                      2. Art. 15
                                                                                        1. Derecho al transporte
                                                                                        2. Art. 22
                                                                                          1. Participación en la vida política y publica
                                                                                          2. Art. 30
                                                                                            1. Promoción, protección y supervición
                                                                                              1. del ejercicio efectivo de los derechos de las personas con discapacidad previstos en esta ley
                                                                                    Show full summary Hide full summary

                                                                                    Similar

                                                                                    Las TIC y la Educación
                                                                                    Carlos Vásquez
                                                                                    Propuesta de Investigación
                                                                                    Luz Angela Cardona Arce
                                                                                    Diagrama De Flujo Económico
                                                                                    Karla Yerenny Hernández
                                                                                    La educación como necesidad vital
                                                                                    Mónica Dombina
                                                                                    Tips para continuar tu formación si trabajas
                                                                                    Cecilia Cruz
                                                                                    Estándares de Calidad Educativa
                                                                                    Estefania Mogrovejo
                                                                                    Glosario de Emprendimiento
                                                                                    Lymarie Hernandez
                                                                                    Andragogía
                                                                                    Jairo G. Cardona
                                                                                    Sociología de la educación
                                                                                    Lizbeth Flores9503
                                                                                    EDUCACIÓN AMBIENTAL
                                                                                    diana lidia